РП История(углубленный)

1. Целевой раздел
1.1. Пояснительная записка
.Примерная программа учебного предмета «История» на уровне среднего общего
образования разработана на основе требований ФГОС СОО, а также Концепции нового
учебно-методического комплекса по отечественной истории.
Общая характеристика программы по истории
В соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в
Российской Федерации», ФГОС СОО, главной целью школьного исторического
образования является формирование у обучающегося целостной картины российской и
мировой истории, учитывающей взаимосвязь всех ее этапов, их значимость для
понимания современного места и роли России в мире, важность вклада каждого народа,
его культуры в общую историю страны и мировую историю, формирование личностной
позиции по основным этапам развития российского государства и общества, а также
современного образа России.
В результате изучения учебного предмета «История» на уровне среднего общего
образования:
Задачами реализации примерной образовательной программы учебного предмета
«История» (углубленный уровень) являются:
1) формирование знаний о месте и роли исторической науки в системе научных
дисциплин, представлений об историографии;
2) овладение системными историческими знаниями, понимание места и роли
России в мировой истории;
3) овладение приемами работы с историческими источниками, умениями
самостоятельно анализировать документальную базу по исторической тематике;
4) формирование умений оценивать различные исторические версии.
В соответствии с Концепцией нового учебно-методического комплекса по
отечественной истории Российского исторического общества базовыми принципами
школьного исторического образования являются:
–

идея преемственности исторических периодов, в т. ч. непрерывности процессов

становления и развития российской государственности, формирования государственной
территории и единого многонационального российского народа, а также его основных
символов и ценностей;

–

рассмотрение истории России как неотъемлемой части мирового исторического

процесса, понимание особенностей ее развития, места и роли в мировой истории и в
современном мире;
–

ценности гражданского общества – верховенство права, социальная солидарность,

безопасность, свобода и ответственность;
–

воспитательный потенциал исторического образования, его исключительная роль в

формировании российской гражданской идентичности и патриотизма;
–

общественное согласие и уважение как необходимое условие взаимодействия

государств и народов в Новейшей истории.
–

познавательное значение российской, региональной и мировой истории;

–

формирование требований к каждой ступени непрерывного исторического

образования на протяжении всей жизни.
Методологическая основа преподавания курса истории в школе базируется на
следующих образовательных и воспитательных приоритетах:
–

принцип научности, определяющий соответствие учебных единиц основным

результатам научных исследований;
–

многоуровневое представление истории в единстве локальной, региональной,

отечественной

и

мировой

истории,

рассмотрение

исторического

процесса

как

совокупности усилий многих поколений, народов и государств;
–

многофакторный подход к освещению истории всех сторон жизни государства и

общества;
–

исторический

подход

как

основа

формирования

содержания

курса

и

межпредметных связей, прежде всего, с учебными предметами социально-гуманитарного
цикла;
–

историко-культурологический

подход,

формирующий

способности

к

межкультурному диалогу, восприятию и бережному отношению к культурному наследию.
Содержание.
Предмет «История» на углубленном уровне включает в себя расширенное
содержание «Истории» на базовом уровне, а также повторительно-обобщающий курс
«История России до 1914 года», направленный на подготовку к итоговой аттестации и
вступительным испытаниям в вузы.
Расширенное содержание истории на углубленном уровне (3 часа в неделю)
подразумевает

получение

исторических

знаний

через

анализ

соответствующих содержанию программы.
Документы обучающиеся используют в электронных сборниках

документов,

1.Хрестоматия история России Авторы-составители: Никонова Светлана Игоревна,
доктор историческихнаук,профессор,зав. кафедрой истории и философии ФГБОУ ВО
КГАСУ. Буреева Елена Викторовна, кандидат исторических наук, доцент кафедры
истории и философии ФГБОУ ВО КГАСУ. Мухинова Наталья Александровна, кандидат
исторических наук, доцент кафедры истории и философии ФГБОУ ВО КГАСУ
Печатается по решению Редакционно-издательского совета
Казанского государственного архитектурно-строительного университета ISBN
Рецензенты:
В хрестоматии собраны материалы по истории России с древнейших времен до наших
дней. Предназначена для организации практической и самостоятельной работы студентов
различных направлений и
специальностей, изучающих дисциплину «История». Хрестоматия (учебное
пособие) составлена в соответствии с ФГОС ВО и ОПОП ВО на основе
содержания учебного курса по истории.© Издательство «КазГАСУ», 2017
© Никонова С.И., Буреева Е.В., Мухинова Н.А., 2017.
2.Хрестоматия по истории с древнейших времен до наших дней.
Челябинск. Издательство Челябинского государственного университета. 2012. ББК
Т3(0)я7 Х917
Серия основана в 2008 году
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Челябинского государственного университета
Рецензенты:

кафедра

общественных

и

художественно-эстетических

Челябинского института переподготовки
и повышения квалификации работников образования;
И. В. Сибиряков, доктор исторических наук, профессор
Составители:
Г. А. Гончаров (модули 3, 6, 7, 8); З. Н. Анохина (модули 3, 5, 6);
С. А. Баканов (модули 4, 7, 8, 9); Н. В. Гришина (модули 1, 8, 9);
П. Ф. Назыров (модули 1, 3, 4, 5); А. М. Скворцов (модуль 2);
А. А. Фокин (модули 4, 7, 8)
Хрестоматия по истории с древнейших времен до наших
дней : учеб. пособие / сост. Г. А. Гончаров [и др.]. Челябинск :
Изд-во Челяб. гос. ун-та, 2012. 410 с. (Классическое университетское образование).
ISBN 978-5-7271-1122-2

дисциплин

Хрестоматия является сборником систематически подобранных материалов, охватывающих все периоды человеческой истории. Составленная в соответствии с требованиями ФГОС ВПО хрестоматия имеет
модульную структуру. Предназначена для организации практической
и самостоятельной работы студентов.
Адресована студентам различных направлений и специальностей,
изучающим дисциплины «История», «История России», «Отечественная история». ББК Т3(0)я73-3 ISBN 978-5-7271-1122-2 © ФГБОУ ВПО «Челябинский госу
дарственный университет», 2012

1.2.Планируемые результаты освоения ООП по истории
1.2.1.Регулятивные универсальные учебные действия
Выпускник научится:
самостоятельно определять цели, задавать параметры и критерии, по которым
можно определить, что цель достигнута;
оценивать возможные последствия достижения поставленной цели в деятельности,
собственной жизни и жизни окружающих людей, основываясь на соображениях этики и
морали;
ставить и формулировать собственные задачи в образовательной деятельности и
жизненных ситуациях;
оценивать ресурсы, в том числе время и другие нематериальные ресурсы,
необходимые для достижения поставленной цели;
выбирать путь достижения цели, планировать решение поставленных задач,
оптимизируя материальные и нематериальные затраты;
организовывать эффективный поиск ресурсов, необходимых для достижения
поставленной цели;
сопоставлять полученный результат деятельности с поставленной заранее целью.
1.2.2. Познавательные универсальные учебные действия
Выпускник научится:
искать и находить обобщенные способы решения задач, в том числе, осуществлять
развернутый информационный поиск и ставить на его основе новые (учебные и
познавательные) задачи;
критически

оценивать

и

интерпретировать

информацию

с

разных

распознавать и фиксировать противоречия в информационных источниках;

позиций,

использовать
существенных

различные
связей

и

модельно-схематические
отношений,

а

также

средства

для

противоречий,

представления
выявленных

в

информационных источниках;
находить и приводить критические аргументы в отношении действий и суждений
другого; спокойно и разумно относиться к критическим замечаниям в отношении
собственного суждения, рассматривать их как ресурс собственного развития;
выходить за рамки учебного предмета и осуществлять целенаправленный поиск
возможностей для широкого переноса средств и способов действия;
выстраивать индивидуальную образовательную траекторию, учитывая ограничения со
стороны других участников и ресурсные ограничения;
менять и удерживать разные позиции в познавательной деятельности.

1.2.3.Коммуникативные универсальные учебные действия
Выпускник научится:
осуществлять деловую коммуникацию как со сверстниками, так и со взрослыми (как
внутри образовательной организации, так и за ее пределами), подбирать партнеров для
деловой коммуникации исходя из соображений результативности взаимодействия, а не
личных симпатий;
при осуществлении групповой работы быть как руководителем, так и членом команды
в разных ролях (генератор идей, критик, исполнитель, выступающий, эксперт и т.д.);
координировать и выполнять работу в условиях реального, виртуального и
комбинированного взаимодействия;
развернуто, логично и точно излагать свою точку зрения с использованием адекватных
(устных и письменных) языковых средств;
распознавать конфликтогенные ситуации и предотвращать конфликты до их активной
фазы, выстраивать деловую и образовательную коммуникацию, избегая личностных
оценочных суждений.
1.2.4. Планируемые предметные результаты освоения ООП
На уровне среднего общего образования в соответствии с ФГОС СОО,
Принципиальным

отличием

результатов

базового

уровня

от

результатов

углубленного уровня является их целевая направленность. Результаты базового уровня
ориентированы на общую функциональную грамотность, получение компетентностей для
повседневной жизни и общего развития. Эта группа результатов предполагает:

– понимание предмета, ключевых вопросов и основных составляющих элементов
изучаемой предметной области, что обеспечивается не за счет заучивания определений и
правил, а посредством моделирования и постановки проблемных вопросов культуры,
характерных для данной предметной области;
– умение решать основные практические задачи, характерные для использования
методов и инструментария данной предметной области;
– осознание рамок изучаемой предметной области, ограниченности методов и
инструментов, типичных связей с некоторыми другими областями знания.
Результаты углубленного уровня ориентированы на получение компетентностей
для последующей профессиональной деятельности как в рамках данной предметной
области, так и в смежных с ней областях. Эта группа результатов предполагает:
– овладение ключевыми понятиями и закономерностями, на которых строится
данная

предметная

область,

распознавание

соответствующих

им

признаков

и

взаимосвязей, способность демонстрировать различные подходы к изучению явлений,
характерных для изучаемой предметной области;
Выпускник на углубленном уровне научится:
–

владеть системными историческими знаниями, служащими основой для понимания

места и роли России в мировой истории, соотнесения (синхронизации) событий и
процессов всемирной, национальной и региональной/локальной истории;
–

характеризовать особенности исторического пути России, ее роль в мировом

сообществе;
–

определять исторические предпосылки, условия, место и время создания

исторических документов;
–

использовать приемы самостоятельного поиска и критического анализа историко-

социальной информации в Интернете, на телевидении, в других СМИ, ее систематизации
и представления в различных знаковых системах;
–

определять причинно-следственные, пространственные, временные связи между

важнейшими событиями (явлениями, процессами);
–

различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и

исторические объяснения;
–

находить

и

правильно

использовать

картографические

источники

реконструкции исторических событий, привязки их к конкретному месту и времени;
–

презентовать историческую информацию в виде таблиц, схем, графиков;

для

–

раскрывать сущность дискуссионных, «трудных» вопросов истории России,

определять и аргументировать свое отношение к различным версиям, оценкам
исторических событий и деятельности личностей на основе представлений о достижениях
историографии;
–

соотносить

и

оценивать

исторические

события

локальной,

региональной,

общероссийской и мировой истории ХХ в.;
–

обосновывать с опорой на факты, приведенные в учебной и научно-популярной

литературе, собственную точку зрения на основные события истории России Новейшего
времени;
–

применять приемы самостоятельного поиска и критического анализа историко-

социальной информации, ее систематизации и представления в различных знаковых
системах;
–

критически оценивать вклад конкретных личностей в развитие человечества;

–

изучать биографии политических деятелей, дипломатов, полководцев на основе

комплексного использования энциклопедий, справочников;
–

объяснять, в чем состояли мотивы, цели и результаты деятельности исторических

личностей и политических групп в истории;
–

самостоятельно анализировать полученные данные и приходить к конкретным

результатам

на

основе

вещественных

данных,

полученных

в

результате

исследовательских раскопок;
–

объяснять, в чем состояли мотивы, цели и результаты деятельности исторических

личностей и политических групп в истории;
–

давать

комплексную

оценку

историческим

периодам

(в

соответствии

с

периодизацией, изложенной в историко-культурном стандарте), проводить временной и
пространственный анализ.

Выпускник на углубленном уровне получит возможность научиться:
–

использовать

принципы

структурно-функционального,

временнóго

и

пространственного анализа при работе с источниками, интерпретировать и сравнивать
содержащуюся в них информацию с целью реконструкции фрагментов исторической
действительности, аргументации выводов, вынесения оценочных суждений;
–

анализировать и сопоставлять как научные, так и вненаучные версии и оценки

исторического прошлого, отличать интерпретации, основанные на фактическом
материале, от заведомых искажений, фальсификации;

–

устанавливать причинно-следственные, пространственные, временные связи

исторических событий, явлений, процессов на основе анализа исторической ситуации;
–

определять и аргументировать свое отношение к различным версиям, оценкам

исторических событий и деятельности личностей на основе представлений о
достижениях историографии;
–

применять элементы источниковедческого анализа при работе с историческими

материалами

(определение

принадлежности

и

достоверности

источника,

обстоятельства и цели его создания, позиций авторов и др.), излагать выявленную
информацию, раскрывая ее познавательную ценность;
–

целенаправленно применять элементы методологических знаний об историческом

процессе, начальные историографические умения в познавательной, проектной, учебноисследовательской деятельности, социальной практике, поликультурном общении,
общественных обсуждениях и т.д.;
–

знать основные подходы (концепции) в изучении истории;

–

знакомиться с оценками «трудных» вопросов истории;

–

работать с историческими источниками, самостоятельно анализировать

документальную базу по исторической тематике; оценивать различные исторические
версии;
–

исследовать с помощью исторических источников особенности экономической и

политической жизни Российского государства в контексте мировой истории ХХ в.;
–

корректно использовать терминологию исторической науки в ходе выступления,

дискуссии и т.д.;

–

представлять результаты историко-познавательной деятельности в свободной

форме с ориентацией на заданные параметры деятельности.
2. Содержательный раздел
Новейшая история
Мир накануне и в годы Первой мировой войны
Мир накануне Первой мировой войны
Индустриальное
анархизм.

Рабочее

общество.
и

Либерализм,

социалистическое

консерватизм,

движение.

социал-демократия,

Профсоюзы.

Расширение

избирательного права. Национализм. «Империализм». Колониальные и континентальные
империи. Мировой порядок перед Первой мировой войной. Антанта и Тройственный
союз. Гаагские конвенции и декларации. Гонка вооружений и милитаризация.

Пропаганда. Региональные конфликты накануне Первой мировой войны. Причины
Первой мировой войны.
Первая мировая война
Ситуация на Балканах. Сараевское убийство. Нападение Австро-Венгрии на
Сербию. Вступление в войну Германии, России, Франции, Великобритании, Японии,
Черногории, Бельгии. Цели войны. Планы сторон. «Бег к морю». Сражение на Марне.
Победа российской армии под Гумбиненом и поражение под Танненбергом. Наступление
в Галиции. Морское сражение при Гельголанде. Вступление в войну Османской
империи.Вступление в войну Болгарии и Италии. Поражение Сербии. Четверной союз
(Центральные державы). Верден. Отступление российской армии. Сомма. Война в
Месопотамии. Геноцид в Османской империи. Ютландское сражение. Вступление в
войну Румынии. Брусиловский прорыв. Вступление в войну США. Революция 1917 г. и
выход из войны России. 14 пунктов В. Вильсона. Бои на Западном фронте. Война в Азии.
Капитуляция

государств

Четверного

союза.

Новые

методы

ведения

войны.

Националистическая пропаганда. Борьба на истощение. Участие колоний в европейской
войне.

Позиционная война.

Новые

практики

политического

насилия:

массовые

вынужденные переселения, геноцид. Политические, экономические, социальные и
культурные последствия Первой мировой войны.
Межвоенный период (1918–1939)
Революционная волна после Первой мировой войны
Образование новых национальных государств. Народы бывшей российской
империи: независимость и вхождение в СССР. Ноябрьская революция в Германии.
Веймарская республика. Антиколониальные выступления в Азии и Северной Африке.
Образование Коминтерна. Венгерская советская республика.Образование республики в
Турции и кемализм.
Версальско-вашингтонская система
Планы

послевоенного

устройства

мира.

Парижская

мирная

конференция.

Версальская система. Лига наций. Генуэзская конференция 1922 г. Рапалльское
соглашение и признание СССР. Вашингтонская конференция. Смягчение Версальской
системы. Планы Дауэса и Юнга. Локарнские договоры. Формирование новых военнополитических блоков – Малая Антанта, Балканская и Балтийская Антанты.
Пацифистское движение. Пакт Бриана-Келлога.
Страны Запада в 1920-е гг.

Реакция на «красную угрозу». Послевоенная стабилизация. Экономический бум.
Процветание. Возникновение массового общества. Либеральные политические режимы.
Рост влияния социалистических партий и профсоюзов. Авторитарные режимы в Европе:
Польша и Испания.Б. Муссолини и идеи фашизма. Приход фашистов к власти в Италии.
Создание фашистского режима. Кризис Матеотти. Фашистский режим в Италии.
Политическое развитие стран Южной и Восточной Азии
Китай после Синьхайской революции. Революция в Китае и Северный поход.
Режим Чан Кайши и гражданская война с коммунистами. «Великий поход» Красной армии
Китая.Становление
колониальной

Индии.

демократических
Поиски

институтов

«индийской

и

политической

национальной

идеи».

системы

Национально-

освободительное движение в Индии в 1919–1939 гг. Индийский национальный конгресс и
М. Ганди.
Великая

депрессия.

Мировой

экономический

кризис.

Преобразования

Ф. Рузвельта в США
Начало Великой депрессии. Причины Великой депрессии. Мировой экономический
кризис. Социально-политические последствия Великой депрессии. Закат либеральной
идеологии. Победа Ф Д. Рузвельта на выборах в США. «Новый курс» Ф.Д. Рузвельта.
Кейнсианство. Государственное регулирование экономики. Другие стратегии выхода из
мирового экономического кризиса. Тоталитарные экономики. Общественно-политическое
развитие стран Латинской Америки.
Нарастание агрессии. Германский нацизм
Нарастание агрессии в мире. Агрессия Японии против Китая в 1931–1933 гг.
НСДАП и А. Гитлер. «Пивной» путч. Приход нацистов к власти. Поджог Рейхстага.
«Ночь длинных ножей». Нюрнбергские законы. Нацистская диктатура в Германии.
Подготовка Германии к войне.
«Народный фронт» и Гражданская война в Испании
Борьба с фашизмом в Австрии и Франции.VII Конгресс Коминтерна. Политика
«Народного фронта». Революция в Испании. Победа «Народного фронта» в Испании.
Франкистский мятеж и фашистское вмешательство. Социальные преобразования в
Испании. Политика «невмешательства». Советская помощь Испании. Оборона Мадрида.
Сражения при Гвадалахаре и на Эбро. Поражение Испанской республики.
Политика «умиротворения» агрессора
Создание оси Берлин–Рим–Токио. Оккупация Рейнской зоны. Аншлюс Австрии.
Судетский кризис. Мюнхенское соглашение и его последствия. Присоединение Судетской
области к Германии. Ликвидация независимости Чехословакии. Итало-эфиопская война.

Японо-китайская война и советско-японские конфликты. Британско-франко-советские
переговоры в Москве. Советско-германский договор о ненападении и его последствия.
Раздел Восточной Европы на сферы влияния Германии и СССР.
Развитие культуры в первой трети ХХ в.
Основные направления в искусстве. Модернизм, авангардизм, сюрреализм,
абстракционизм,

реализм.

Психоанализ.Потерянное

поколение.Ведущие

деятели

культуры первой трети ХХ в. Тоталитаризм и культура.Массовая культура.
Олимпийское движение.
Вторая мировая война
Начало Второй мировой войны
Причины Второй мировой войны. Стратегические планы основных воюющих
сторон. Блицкриг. «Странная война», «линия Мажино». Разгром Польши. Присоединение
к СССР Западной Белоруссии и Западной Украины. Советско-германский договор о
дружбе и границе. Конец независимости стран Балтии, присоединение Бессарабии и
Северной Буковины к СССР. Советско-финляндская война и ее международные
последствия. Захват Германией Дании и Норвегии. Разгром Франции и ее союзников.
Германо-британская борьба и захват Балкан. Битва за Британию. Рост советскогерманских противоречий.
Начало Великой Отечественной войны и войны на Тихом океане
Нападение Германии на СССР. Нападение Японии на США и его причины. ПёрлХарбор. Формирование Антигитлеровской коалиции и выработка основ стратегии
союзников. Ленд-лиз. Идеологическое и политическое обоснование агрессивной политики
нацистской Германии.Планы Германии в отношении СССР. План «Ост». Планы
союзников Германии и позиция нейтральных государств.
Коренной перелом в войне
Сталинградская битва. Курская битва. Война в Северной Африке. Сражение при
Эль-Аламейне. Стратегические бомбардировки немецких территорий. Высадка в Италии
и падение режима Муссолини. Перелом в войне на Тихом океане. Тегеранская
конференция. «Большая тройка». Каирская декларация. Роспуск Коминтерна.
Жизнь во время войны. Сопротивление оккупантам
Условия жизни в СССР, Великобритании и Германии. «Новый порядок».
Нацистская политика геноцида, холокоста. Концентрационные лагеря. Принудительная
трудовая миграция и насильственные переселения. Массовые расстрелы военнопленных и
гражданских лиц. Жизнь на оккупированных территориях. Движение Сопротивления и

коллаборационизм. Партизанская война в Югославии. Жизнь в США и Японии.
Положение в нейтральных государствах.
Разгром Германии, Японии и их союзников
Открытие Второго фронта и наступление союзников. Переход на сторону
антигитлеровской коалиции Румынии и Болгарии, выход из войны Финляндии. Восстания
в Париже, Варшаве, Словакии. Освобождение стран Европы. Попытка переворота в
Германии 20 июля 1944 г. Бои в Арденнах. Висло-Одерская операция. Ялтинская
конференция. Роль СССР в разгроме нацистской Германии и освобождении Европы.
Противоречия между союзниками по Антигитлеровской коалиции. Разгром Германии и
взятие Берлина. Капитуляция Германии.
Наступление союзников против Японии. Атомные бомбардировки Хиросимы и
Нагасаки. Вступление СССР в войну против Японии и разгром Квантунской армии.
Капитуляция Японии. Нюрнбергский трибунал и Токийский процесс над военными
преступниками Германии и Японии. Потсдамская конференция. Образование ООН. Цена
Второй мировой войны для воюющих стран. Итоги войны.
Соревнование социальных систем
Начало «холодной войны»
Причины «холодной войны». План Маршалла. Гражданская война в Греции.
Доктрина Трумэна. Политика сдерживания. «Народная демократия» и установление
коммунистических режимов в Восточной Европе. Раскол Германии. Коминформ.
Советско-югославский конфликт. Террор в Восточной Европе. Совет экономической
взаимопомощи. НАТО. «Охота на ведьм» в США.
Гонка вооружений. Берлинский и Карибский кризисы
Гонка вооружений. Испытания атомного и термоядерного оружия в СССР.
Ослабление международной напряженности после смерти И. Сталина. Нормализация
советско-югославских

отношений.

Организация

Варшавского

договора.

Ракетно-

космическое соперничество. Первый искусственный спутник Земли. Первый полет
человека в космос. «Доктрина Эйзенхауэра». Визит Н. Хрущева в США. Ухудшение
советско-американских отношений в 1960–1961 гг. Д. Кеннеди. Берлинский кризис.
Карибский кризис. Договор о запрещении ядерных испытаний в трех средах.

Дальний Восток в 40–70-е гг. Войны и революции

Гражданская война в Китае. Образование КНР. Война в Корее. Национальноосвободительные и коммунистические движения в Юго-Восточной Азии. Индокитайские
войны. Поражение США и их союзников в Индокитае. Советско-китайский конфликт.
«Разрядка»
Причины «разрядки». Визиты Р. Никсона в КНР и СССР. Договор ОСВ-1 и об
ограничении ПРО. Новая восточная политика ФРГ. Хельсинкский акт. Договор ОСВ-2.
Ракетный кризис в Европе. Ввод советских войск в Афганистан. Возвращение к политике
«холодной войны».
Западная Европа и Северная Америка в 50–80-е годы ХХ века
«Общество

потребления».

Возникновение

Европейского

экономического

сообщества. Германское «экономическое чудо». Возникновение V республики во
Франции. Консервативная и трудовая Великобритания. «Скандинавская модель»
общественно-политического и социально-экономического развития.
Проблема прав человека. «Бурные шестидесятые». Движение за гражданские права
в США. Новые течения в обществе и культуре.
Информационная революция. Энергетический кризис. Экологический кризис и
зеленое движение. Экономические кризисы 1970-х – начала 1980-х гг. Демократизация
стран Запада. Падение диктатур в Греции, Португалии и Испании. Неоконсерватизм.
Внутренняя политика Р. Рейгана.
Достижения и кризисы социалистического мира
«Реальный социализм». Волнения в ГДР в 1953 г. ХХ съезд КПСС. Кризисы и
восстания в Польше и Венгрии в 1956 г. «Пражская весна» 1968 г. и ее подавление.
Движение «Солидарность» в Польше. Югославская модель социализма. Разрыв
отношений Албании с СССР.
Строительство социализма в Китае. Мао Цзэдун и маоизм. «Культурная
революция». Рыночные реформы в Китае. Коммунистический режим в Северной Корее.
Полпотовский режим в Камбодже.
Перестройка в СССР и «новое мышление». Экономические и политические
последствия реформ в Китае. Антикоммунистические революции в Восточной Европе.
Распад Варшавского договора, СЭВ и СССР. Воссоздание независимых государств
Балтии. Общие черты демократических преобразований. Изменение политической карты
мира. Распад Югославии и войны на Балканах. Агрессия НАТО против Югославии.
Латинская Америка в 1950–1990-е гг.
Положение стран Латинской Америки в середине ХХ века. Аграрные реформы и
импортзамещающая

индустриализация.

Революция

на

Кубе.

Социалистические

движения в Латинской Америке. «Аргентинский парадокс». Экономические успехи и
неудачи латиноамериканских стран. Диктатуры и демократизация в Южной Америке.
Революции и гражданские войны в Центральной Америке.
Страны Азии и Африки в 1940–1990-е гг.
Колониальное общество. Роль итогов войны в подъеме антиколониальных
движений в Тропической и Южной Африке.Крушение колониальной системы и ее
последствия. Выбор пути развития. Попытки создания демократии и возникновение
диктатур в Африке. Система апартеида на юге Африки. Страны социалистической
ориентации. Конфликт на Африканском Роге. Этнические конфликты в Африке.
Арабские страны и возникновение государства Израиль. Антиимпериалистическое
движение

в

Иране.

Суэцкий

конфликт.

Арабо-израильские

войны

и

попытки

урегулирования на Ближнем Востоке. Палестинская проблема. Модернизация в Турции и
Иране. Исламская революция в Иране. Кризис в Персидском заливе и войны в Ираке.
Обретение независимости странами Южной Азии. Д. Неру и его преобразования.
Конфронтация между Индией и Пакистаном, Индией и КНР. Реформы И. Ганди. Индия в
конце ХХ в. Индонезия при Сукарно и Сухарто. Страны Юго-Восточной Азии после
войны в Индокитае.
Япония после Второй мировой войны. Восстановление суверенитета Японии.
Проблема Курильских островов. Японское экономическое чудо. Кризис японского
общества. Развитие Южной Кореи. «Тихоокеанские драконы».
Современный мир
Глобализация конца ХХ – начала XXI вв. Информационная революция, Интернет.
Экономические кризисы 1998 и 2008 гг. Успехи и трудности интеграционных процессов в
Европе, Евразии, Тихоокеанском и Атлантическом регионах.Изменение системы
международных отношений. Модернизационные процессы в странах Азии. Рост влияния
Китая на международной арене. Демократический и левый повороты в Южной Америке.
Международный терроризм. Война в Ираке. «Цветные революции». «Арабская весна» и ее
последствия. Постсоветское пространство: политическое и социально-экономическое
развитие, интеграционные процессы, кризисы и военные конфликты. Россия в
современном мире.
История России
Россия в годы «великих потрясений». 1914–1921
Россия в Первой мировой войне

Россия и мир накануне Первой мировой войны. Вступление России в войну.
Геополитические и военно-стратегические планы командования. Боевые действия на
австро-германском и кавказском фронтах, взаимодействие с союзниками по Антанте.
Брусиловский прорыв и его значение. Массовый героизм воинов. Национальные
подразделения и женские батальоны в составе русской армии. Людские потери. Плен.
Тяготы окопной жизни и изменения в настроениях солдат. Политизация и начало
морального разложения армии. Власть, экономика и общество в условиях войны.
Милитаризация

экономики.

Формирование

военно-промышленных

комитетов.

Пропаганда патриотизма и восприятие войны обществом. Содействие гражданского
населения

армии

и

создание

общественных

организаций

помощи

фронту.

Благотворительность. Введение государством карточной системы снабжения в городе и
разверстки в деревне. Война и реформы: несбывшиеся ожидания. Нарастание
экономического кризиса и смена общественных настроений: от патриотического подъема
к усталости и отчаянию от войны. Кадровая чехарда в правительстве.
Взаимоотношения

представительной

и

исполнительной

ветвей

власти.

«Прогрессивный блок» и его программа. Распутинщина и десакрализация власти. Эхо
войны на окраинах империи: восстание в Средней Азии и Казахстане. Политические
партии и война: оборонцы, интернационалисты и «пораженцы». Влияние большевистской
пропаганды. Возрастание роли армии в жизни общества.
Великая российская революция 1917 г.
Российская империя накануне революции. Территория и население. Объективные и
субъективные причины обострения экономического и политического кризиса. Война как
революционизирующий
Незавершенность

и

фактор.

Национальные

противоречия

и

модернизации.

конфессиональные
Основные

проблемы.

социальные

слои,

политические партии и их лидеры накануне революции. Основные этапы и хронология
революции 1917 г. Февраль – март: восстание в Петрограде и падение монархии. Конец
российской империи. Реакция за рубежом. Отклики внутри страны: Москва, периферия,
фронт, национальные регионы. Революционная эйфория. Формирование Временного
правительства и программа его деятельности. Петроградский Совет рабочих и солдатских
депутатов и его декреты. Весна – лето: «зыбкое равновесие» политических сил при росте
влияния большевиков во главе с В.И. Лениным. Июльский кризис и конец «двоевластия».
православная

церковь.

Всероссийский

Поместный

собор

и

восстановление

патриаршества. Выступление Корнилова против Временного правительства. 1 сентября
1917 г.: провозглашение России республикой. 25 октября (7 ноября по новому стилю):
свержение Временного правительства и взятие власти большевиками («октябрьская

революция»). Создание коалиционного правительства большевиков и левых эсеров. В.И.
Ленин как политический деятель.
Первые революционные преобразования большевиков
Диктатура пролетариата как главное условие социалистических преобразований.
Первые мероприятия большевиков в политической и экономической сферах. Борьба за
армию. Декрет о мире и заключение Брестского мира. Отказ новой власти от финансовых
обязательств Российской империи. Национализация промышленности.
«Декрет о земле» и принципы наделения крестьян землей. Отделение церкви от
государства и школы от церкви.
Созыв и разгон Учредительного собрания
Слом старого и создание нового госаппарата. Советы как форма власти. Слабость
центра и формирование «многовластия» на местах.ВЦИК Советов. Совнарком. ВЧК по
борьбе с контрреволюцией и саботажем. Создание Высшего совета народного хозяйства
(ВСНХ) и территориальных совнархозов. Первая Конституция России 1918 г.
Гражданская война и ее последствия
Установление советской власти в центре и на местах осенью 1917 – весной 1918 г.:
Центр, Украина, Поволжье, Урал, Сибирь, Дальний Восток, Северный Кавказ и
Закавказье, Средняя Азия. Начало формирования основных очагов сопротивления
большевикам. Ситуация на Дону. Позиция Украинской Центральной рады. Восстание
чехословацкого корпуса. Гражданская война как общенациональная катастрофа.
Человеческие потери. Причины, этапы и основные события Гражданской войны. Военная
интервенция. Палитра антибольшевистских сил: их характеристика и взаимоотношения.
Идеология Белого движения. Комуч, Директория, правительства А.В. Колчака, А.И.
Деникина и П.Н. Врангеля. Положение населения на территориях антибольшевистских
сил. Повстанчество в Гражданской войне. Будни села: «красные» продотряды и «белые»
реквизиции.

Политика

«военного

коммунизма».

Продразверстка,

принудительная

трудовая повинность, сокращение роли денежных расчетов и административное
распределение товаров и услуг. «Главкизм». Разработка плана ГОЭЛРО. Создание
регулярной Красной Армии. Использование военспецов. Выступление левых эсеров.
Террор «красный» и «белый» и его масштабы. Убийство царской семьи. Ущемление прав
Советов в пользу чрезвычайных органов – ЧК, комбедов и ревкомов.Особенности
Гражданской войны на Украине, в Закавказье и Средней Азии, в Сибири и на Дальнем
Востоке. Польско-советская война. Поражение армии Врангеля в Крыму.
Причины победы Красной Армии в Гражданской войне. Вопрос о земле.
Национальный фактор в Гражданской войне. Декларация прав народов России и ее

значение. Эмиграция и формирование Русского зарубежья. Последние отголоски
Гражданской войны в регионах в конце 1921–1922 гг.
Идеология и культура периода Гражданской войны и «военного коммунизма»
«Несвоевременные мысли» М. Горького. Создание Государственной комиссии по
просвещению

и

Пролеткульта.

Наглядная

агитация

и

массовая

пропаганда

коммунистических идей. «Окна сатиры РОСТА». План монументальной пропаганды.
Национализация

театров

Пролетаризация

вузов,

и

кинематографа.

организация

рабфаков.

Издание

«Народной

Антирелигиозная

библиотеки».
пропаганда

и

секуляризация жизни общества. Ликвидация сословных привилегий. Законодательное
закрепление равноправия полов. Повседневная жизнь и общественные настроения.
Городской быт: бесплатный транспорт, товары по карточкам, субботники и трудовые
мобилизации. Деятельность Трудовых армий. Комитеты бедноты и рост социальной
напряженности в деревне. Кустарные промыслы как средство выживания. Голод,
«черный рынок» и спекуляция.Проблема массовой детской беспризорности. Влияние
военной обстановки на психологию населения.
Наш край в годы революции и Гражданской войны.
Советский Союз в 1920–1930-е гг.
СССР в годы нэпа. 1921–1928
Катастрофические

последствия

Первой

мировой

и

Гражданской

войн.

Демографическая ситуация в начале 1920-х гг. Экономическая разруха. Голод 1921–1922
гг. и его преодоление. Реквизиция церковного имущества, сопротивление верующих и
преследование священнослужителей. Крестьянские восстания в Сибири, на Тамбовщине,
в Поволжье и др. Кронштадтское восстание. Отказ большевиков от «военного
коммунизма» и переход к новой экономической политике (нэп). Использование рыночных
механизмов и товарно-денежных отношений для улучшения экономической ситуации.
Замена продразверстки в деревне единым продналогом. Иностранные концессии.
Стимулирование кооперации. Финансовая реформа 1922–1924 гг. Создание Госплана и
разработка годовых и пятилетних планов развития народного хозяйства. Попытки
внедрения научной организации труда (НОТ) на производстве.Учреждение в СССР звания
«Герой Труда» (1927 г., с 1938 г. – Герой Социалистического Труда).
Предпосылки и значение образования СССР. Принятие Конституции СССР 1924 г.
Ситуация в Закавказье и Средней Азии. Создание новых национальных образований в
1920-е гг. Политика «коренизации» и борьба по вопросу о национальном строительстве.
Административно-территориальные реформы 1920-х гг. Ликвидация небольшевистских

партий и установление в СССР однопартийной политической системы. Смерть В.И.
Ленина и борьба за власть. В.И. Ленин в оценках современников и историков. Ситуация в
партии и возрастание роли партийного аппарата. Роль И.В. Сталина в создании
номенклатуры. Ликвидация оппозиции внутри ВКП(б) к концу 1920-х гг. Социальная
политика большевиков. Положение рабочих и крестьян. Эмансипация женщин.
Молодежная политика. Социальные «лифты». Становление системы здравоохранения.
Охрана материнства и детства. Борьба с беспризорностью и преступностью.
Организация детского досуга. Меры по сокращению безработицы. Положение бывших
представителей «эксплуататорских классов». Лишенцы. Деревенский социум: кулаки,
середняки и бедняки.Сельскохозяйственные коммуны, артели и ТОЗы. Отходничество.
Сдача земли в аренду.
Советский Союз в 1929–1941 гг.
«Великий

перелом».

Перестройка

экономики

на

основе

командного

администрирования. Форсированная индустриализация: региональная и национальная
специфика. Создание рабочих и инженерных кадров. Социалистическое соревнование.
Ударники и стахановцы. Ликвидация частной торговли и предпринимательства. Кризис
снабжения и введение карточной системы. Коллективизация сельского хозяйства и ее
трагические последствия. «Раскулачивание». Сопротивление крестьян. Становление
колхозного строя.
Создание МТС. Национальные и региональные особенности коллективизации.
Голод в СССР в 1932–1933 гг. как следствие коллективизации. Крупнейшие стройки
первых пятилеток в центре и национальных республиках. Днепрострой, Горьковский
автозавод.

Сталинградский

Строительство

и

Московского

Харьковский

тракторные

метрополитена.

Создание

заводы,

Турксиб.

новых

отраслей

промышленности. Иностранные специалисты и технологии на стройках СССР.
Милитаризация народного хозяйства, ускоренное развитие военной промышленности.
Результаты, цена и издержки
индустриальную
урбанизации.

державу.

Утверждение

модернизации. Превращение СССР

Ликвидация
«культа

безработицы.
личности»

Успехи

Сталина.

и

в аграрнопротиворечия

Малые

«культы»

представителей советской элиты и региональных руководителей. Партийные органы
как инструмент сталинской политики. Органы госбезопасности и их роль в
поддержании диктатуры. Ужесточение цензуры. Издание «Краткого курса истории
ВКП(б)» и усиление идеологического контроля над обществом. Введение паспортной
системы. Массовые политические репрессии 1937–1938 гг. «Национальные операции»
НКВД. Результаты репрессий на уровне регионов и национальных республик. Репрессии

против

священнослужителей.

ГУЛАГ:

социально-политические

и

национальные

характеристики его контингента. Роль принудительного труда в осуществлении
индустриализации и в освоении труднодоступных территорий. Советская социальная и
национальная политика 1930-х гг. Пропаганда и реальные достижения. Конституция
СССР 1936 г.
Культурное пространство советского общества в 1920–1930-е гг. Повседневная
жизнь и общественные настроения в годы нэпа. Повышение общего уровня жизни.
Нэпманы и отношение к ним в обществе. «Коммунистическое чванство». Падение
трудовой дисциплины. Разрушение традиционной морали. Отношение к семье, браку,
воспитанию детей. Советские обряды и праздники. Наступление на религию. «Союз
воинствующих

безбожников».

Обновленческое

движение

в

церкви.

Положение

нехристианских конфессий.
Культура периода нэпа. Пролеткульт и нэпманская культура. Борьба с
безграмотностью. Сельские избы-читальни. Основные направления в литературе
(футуризм) и архитектуре (конструктивизм). Достижения в области киноискусства.
Культурная революция и ее особенности в национальных регионах. Советский авангард.
Создание национальной письменности и смена алфавитов. Деятельность Наркомпроса.
Рабфаки. Культура и идеология. Академия наук и Коммунистическая академия,
Институты

красной

коллективистских

профессуры.Создание

ценностей.

Воспитание

«нового

человека».

интернационализма

и

Пропаганда
советского

патриотизма. Общественный энтузиазм периода первых пятилеток. Рабселькоры.
Развитие спорта.Освоение Арктики. Рекорды летчиков. Эпопея «челюскинцев».
Престижность военной профессии и научно-инженерного труда. Учреждение звания
Герой Советского Союза (1934 г.) и первые награждения.
Культурная революция. От обязательного начального образования – к массовой
средней школе. Установление жесткого государственного контроля над сферой
литературы и искусства. Создание творческих союзов и их роль в пропаганде советской
культуры. Социалистический реализм как художественный метод. Литература и
кинематограф 1930-х годов. Культура русского зарубежья. Наука в 1930-е гг. Академия
наук СССР. Создание новых научных центров: ВАСХНИЛ, ФИАН, РНИИ и
др.Выдающиеся ученые и конструкторы гражданской и военной техники. Формирование
национальной интеллигенции. Общественные настроения. Повседневность 1930-х годов.
Снижение уровня доходов населения по сравнению с периодом нэпа. Потребление и
рынок. Деньги, карточки и очереди. Из деревни в город: последствия вынужденного
переселения и миграции населения. Жилищная проблема. Условия труда и быта на

стройках пятилеток. Коллективные формы быта. Возвращение к «традиционным
ценностям» в середине 1930-х гг. Досуг в городе. Парки культуры и отдыха. ВСХВ в
Москве. Образцовые универмаги. Пионерия и комсомол. Военно-спортивные организации.
Материнство и детство в СССР. Жизнь в деревне. Трудодни. Единоличники. Личные
подсобные хозяйства колхозников.
Внешняя политика СССР в 1920–1930-е годы. Внешняя политика: от курса на
мировую

революцию к

концепции

«построения социализма в одной

стране».

Деятельность Коминтерна как инструмента мировой революции. Проблема «царских
долгов». Договор в Рапалло. Выход СССР из международной изоляции. «Военная тревога»
1927 г.Вступление СССР в Лигу Наций. Возрастание угрозы мировой войны. Попытки
организовать систему коллективной безопасности в Европе. Советские добровольцы в
Испании и Китае. Вооруженные конфликты на озере Хасан, реке Халхин-Гол и ситуация
на Дальнем Востоке в конце 1930-х гг.
СССР

накануне

Великой

Отечественной

войны.

Форсирование

военного

производства и освоения новой техники. Ужесточение трудового законодательства.
Нарастание негативных тенденций в экономике. Мюнхенский договор 1938 г. и угроза
международной изоляции СССР. Заключение договора о ненападении между СССР и
Германией в 1939 г. Включение в состав СССР Латвии, Литвы и Эстонии; Бессарабии,
Северной Буковины, Западной Украины и Западной Белоруссии. Катынская трагедия.
«Зимняя война» с Финляндией.
Наш край в 1920–1930-е гг.
Великая Отечественная война. 1941–1945
Вторжение Германии и ее сателлитов на территорию СССР. Первый период войны
(июнь 1941 – осень 1942). План «Барбаросса». Соотношение сил сторон на 22 июня 1941
г. Брестская крепость. Массовый героизм воинов – всех народов СССР. Причины
поражений Красной Армии на начальном этапе войны. Чрезвычайные меры руководства
страны, образование Государственного комитета обороны. И.В. Сталин – Верховный
главнокомандующий. Роль партии в мобилизации сил на отпор врагу.Создание дивизий
народного ополчения. Смоленское сражение. Наступление советских войск под Ельней.
Начало блокады Ленинграда. Оборона Одессы и Севастополя. Срыв гитлеровских планов
«молниеносной войны».
Битва за Москву. Наступление гитлеровских войск: Москва на осадном положении.
Парад 7 ноября на Красной площади. Переход в контрнаступление и разгром немецкой
группировки под Москвой. Наступательные операции Красной Армии зимой–весной 1942

г. Неудача Ржевско-Вяземской операции. Битва за Воронеж. Итоги Московской битвы.
Блокада

Ленинграда.

Героизм

и

трагедия

гражданского

населения.

Эвакуация

ленинградцев. «Дорога жизни». Перестройка экономики на военный лад. Эвакуация
предприятий, населения и ресурсов. Введение норм военной дисциплины на производстве и
транспорте. Нацистский оккупационный режим. «Генеральный план Ост». Массовые
преступления гитлеровцев против советских граждан. Лагеря уничтожения. Холокост.
Этнические

чистки

на

оккупированной

территории

СССР.

Нацистский

плен.

Уничтожение военнопленных и медицинские эксперименты над заключенными. Угон
советских людей в Германию. Разграбление и уничтожение культурных ценностей.
Начало массового сопротивления врагу. Восстания в нацистских лагерях. Развертывание
партизанского движения. Коренной перелом в ходе войны (осень 1942 – 1943 г.).
Сталинградская битва. Германское наступление весной–летом 1942 г. Поражение
советских войск в Крыму. Битва за Кавказ. Оборона Сталинграда. «Дом Павлова».
Окружение неприятельской группировки под Сталинградом и наступление на Ржевском
направлении. Разгром окруженных под Сталинградом гитлеровцев. Итоги и значение
победы Красной Армии под Сталинградом. Битва на Курской дуге. Соотношение сил.
Провал немецкого наступления. Танковые сражения под Прохоровкой и Обоянью.
Переход советских войск в наступление. Итоги и значение Курской битвы. Битва за
Днепр. Освобождение Левобережной Украины и форсирование Днепра. Освобождение
Киева. Итоги наступления Красной армии летом–осенью 1943 г.
Прорыв
сопротивления

блокады

Ленинграда

Ленинграда.

в

январе

Развертывание

1943

массового

г.

Значение

героического

партизанского

движения.

Антифашистское подполье в крупных городах. Значение партизанской и подпольной
борьбы для победы над врагом. Сотрудничество с врагом: формы, причины, масштабы.
Создание гитлеровцами воинских формирований из советских военнопленных.Генерал
Власов и Русская освободительная армия. Судебные процессы на территории СССР над
военными преступниками и пособниками оккупантов в 1943–1946 гг. Человек и война:
единство фронта и тыла. «Всё для фронта, всё для победы!». Трудовой подвиг народа.
Роль женщин и подростков в промышленном и сельскохозяйственном производстве.
Самоотверженный труд ученых.Помощь населения фронту. Добровольные взносы в фонд
обороны. Помощь эвакуированным. Повседневность военного времени. Фронтовая
повседневность. Боевое братство. Женщины на войне. Письма с фронта и на фронт.
Повседневность в советском тылу. Военная дисциплина на производстве. Карточная
система и нормы снабжения в городах. Положение в деревне. Стратегии выживания в
городе и на селе. Государственные меры и общественные инициативы по спасению

детей. Создание Суворовских и Нахимовских училищ. Культурное пространство войны.
Песня «Священная война» – призыв к сопротивлению врагу. Советские писатели,
композиторы, художники, ученые в условиях войны. Фронтовые корреспонденты.
Выступления фронтовых концертных бригад. Песенное творчество и фольклор. Кино
военных лет. Государство и церковь в годы войны. Избрание на патриарший престол
митрополита

Сергия

(Страгородского)

в

1943

г.

Патриотическое

служение

представителей религиозных конфессий. Культурные и научные связи с союзниками.
СССР и союзники. Проблема второго фронта. Ленд-лиз. Тегеранская конференция 1943 г.
Французский авиационный полк «Нормандия-Неман», а также польские и чехословацкие
воинские части на советско-германском фронте.
Победа СССР в Великой Отечественной войне. Окончание Второй мировой войны.
Завершение освобождения территории СССР. Освобождение правобережной Украины и
Крыма. Наступление советских войск в Белоруссии и Прибалтике. Боевые действия в
Восточной и Центральной Европе и освободительная миссия Красной Армии. Боевое
содружество советской армии и войск стран антигитлеровской коалиции. Встреча на
Эльбе. Битва за Берлин и окончание войны в Европе. Висло-Одерская операция.
Капитуляция Германии. Репатриация советских граждан в ходе войны и после ее
окончания. Война и общество. Военно-экономическое превосходство СССР над
Германией в 1944–1945 гг. Восстановление хозяйства в освобожденных районах. Начало
советского «Атомного проекта». Реэвакуация и нормализация повседневной жизни.
ГУЛАГ. Депортация «репрессированных народов». Взаимоотношения государства и
церкви. Поместный собор 1945 г. Антигитлеровская коалиция. Открытие Второго фронта
в

Европе.

Ялтинская

Обязательство
конференция.

конференция

Советского
Судьба

Союза

1945 г.:

основные

выступить

послевоенной

против

Германии.

решения

и

Японии.

Политика

дискуссии.
Потсдамская

денацификации,

демилитаризации, демонополизации, демократизации (четыре «Д»). Решение проблемы
репараций. Советско-японская война 1945 г. Разгром Квантунской армии. Боевые
действия в Маньчжурии, на Сахалине и Курильских островах. Освобождение Курил.
Ядерные бомбардировки японских городов американской авиацией и их последствия.
Создание ООН. Конференция в Сан-Франциско в июне 1945 г. Устав ООН.Истоки
«холодной войны». Нюрнбергский и Токийский судебные процессы. Осуждение главных
военных преступников.
Итоги Великой Отечественной и Второй мировой войны. Решающий вклад СССР в
победу антигитлеровской коалиции над фашизмом. Людские и материальные потери.
Изменения политической карты Европы.

Наш край в годы Великой Отечественной войны.
Апогей и кризис советской системы. 1945–1991 гг. «Поздний сталинизм»
(1945–1953)
Влияние последствий войны на советскую систему и общество. Послевоенные
ожидания и настроения. Представления власти и народа о послевоенном развитии страны.
Эйфория Победы. Разруха. Обострение жилищной проблемы. Демобилизация армии.
Социальная адаптация фронтовиков. Положение семей «пропавших без вести»
фронтовиков. Репатриация. Рост беспризорности и решение проблем послевоенного
детства. Рост преступности. Ресурсы и приоритеты восстановления. Демилитаризация
экономики и переориентация на выпуск гражданской продукции. Восстановление
индустриального потенциала страны. Сельское хозяйство и положение деревни. Помощь
не затронутых войной национальных республик в восстановлении западных регионов
СССР.Репарации, их размеры и значение для экономики. Советский «атомный проект», его
успехи и его значение. Начало гонки вооружений. Положение на послевоенном
потребительском рынке. Колхозный рынок. Государственная и коммерческая торговля.
Голод 1946–1947 гг. Денежная реформа и отмена карточной системы (1947 г.). Сталин и
его окружение. Ужесточение административно-командной системы. Соперничество в
верхних эшелонах власти. Усиление идеологического контроля. Послевоенные репрессии.
«Ленинградское дело». Борьба с «космополитизмом». «Дело врачей». Дело Еврейского
антифашистского комитета. Т.Д. Лысенко и «лысенковщина».Сохранение на период
восстановления разрушенного хозяйства трудового законодательства военного времени.
Союзный центр и национальные регионы: проблемы взаимоотношений. Положение в
«старых» и «новых» республиках. Рост влияния СССР на международной арене. Первые
шаги ООН. Начало «холодной войны». «Доктрина Трумэна» и «План Маршалла».
Формирование биполярного мира. Советизация Восточной и Центральной Европы.
Взаимоотношения со странами «народной демократии». Создание Совета экономической
взаимопомощи.

Конфликт

с

Югославией.

Коминформбюро.

Организация

Североатлантического договора (НАТО). Создание Организации Варшавского договора.
Война в Корее.
И.В. Сталин в оценках современников и историков.
«Оттепель»: середина 1950-х – первая половина 1960-х
Смерть Сталина и настроения в обществе. Смена политического курса. Борьба за
власть в советском руководстве. Переход политического лидерства к Н.С. Хрущеву.
Первые признаки наступления «оттепели» в политике, экономике, культурной сфере.
Начало критики сталинизма. XX съезд КПСС и разоблачение «культа личности» Сталина.

Реакция на доклад Хрущева в стране и мире. Частичная десталинизация: содержание и
противоречия.

Внутрипартийная

демократизация.Начало

реабилитации

жертв

массовых политических репрессий и смягчение политической цензуры. Возвращение
депортированных народов. Особенности национальной политики. Попытка отстранения
Н.С. Хрущева от власти в 1957 г. «Антипартийная группа». Утверждение единоличной
власти Хрущева.
Культурное пространство и повседневная жизнь. Изменение общественной
атмосферы. «Шестидесятники». Литература, кинематограф, театр, живопись: новые
тенденции. Поэтические вечера в Политехническом музее. Образование и наука.
Приоткрытие «железного занавеса». Всемирный фестиваль молодежи и студентов 1957
г. Популярные формы досуга. Развитие внутреннего и международного туризма.
Учреждение Московского кинофестиваля. Роль телевидения в жизни общества.
Легитимация моды и попытки создания «советской моды».Неофициальная культура.
Неформальные формы общественной жизни: «кафе» и «кухни». «Стиляги». Хрущев и
интеллигенция. Антирелигиозные кампании. Гонения на церковь. Диссиденты. Самиздат
и «тамиздат».
Социально-экономическое развитие. Экономическое развитие СССР. «Догнать и
перегнать Америку». Попытки решения продовольственной проблемы. Освоение
целинных земель. Научно-техническая революция в СССР. Перемены в научнотехнической политике. Военный и гражданский секторы экономики. Создание ракетноядерного щита. Начало освоения космоса. Запуск первого спутника Земли. Исторические
полеты Ю.А. Гагарина и первой в мире женщины-космонавта В.В. Терешковой. Первые
советские ЭВМ. Появление гражданской реактивной авиации. Влияние НТР на перемены
в повседневной жизни людей. Реформы в промышленности. Переход от отраслевой
системы управления к совнархозам. Расширение прав союзных республик. Изменения в
социальной и профессиональной структуре советского общества к началу 1960-х гг.
Преобладание горожан над сельским населением. Положение и проблемы рабочего
класса, колхозного крестьянства и интеллигенции. Востребованность научного и
инженерного труда. Расширение системы ведомственных НИИ. ХХII Съезд КПСС и
программа построения коммунизма в СССР. Воспитание «нового человека». Бригады
коммунистического труда. Общественные формы управления. Социальные программы.
Реформа системы образования. Движение к «государству благосостояния»: мировой
тренд и специфика советского «социального государства». Общественные фонды
потребления. Пенсионная реформа. Массовое жилищное строительство. «Хрущевки».
Рост доходов населения и дефицит товаров народного потребления. Внешняя политика.

Новый курс советской внешней политики: от конфронтации к диалогу. Поиски нового
международного имиджа страны. СССР и страны Запада. Международные военнополитические кризисы, позиция СССР и стратегия ядерного сдерживания (Суэцкий
кризис 1956 г., Берлинский кризис 1961 г., Карибский кризис 1962 г.).
СССР и мировая социалистическая система. Венгерские события 1956 г. Распад
колониальных систем и борьба за влияние в «третьем мире». Конец «оттепели».
Нарастание негативных тенденций в обществе. Кризис доверия власти. Новочеркасские
события. Смещение Н.С. Хрущева и приход к власти Л.И. Брежнева. Оценка Хрущева и
его реформ современниками и историками.
Наш край в 1953–1964 гг.
Советское общество в середине 1960-х – начале 1980-х
Приход к власти Л.И. Брежнева: его окружение и смена политического курса.
Поиски идеологических ориентиров. Десталинизация и ресталинизация. Экономические
реформы 1960-х гг. Новые ориентиры аграрной политики. «Косыгинская реформа».
Конституция СССР 1977 г. Концепция «развитого социализма». Попытки изменения
вектора социальной политики. Уровень жизни: достижения и проблемы. Нарастание
застойных тенденций в экономике и кризис идеологии. Рост теневой экономики.
Ведомственный монополизм. Замедление темпов развития. Исчерпание потенциала
экстенсивной индустриальной модели. Новые попытки реформирования экономики. Рост
масштабов и роли ВПК. Трудности развития агропромышленного комплекса. Советские
научные и технические приоритеты. МГУ им М.В. Ломоносова. Академия наук СССР.
Новосибирский Академгородок. Замедление научно-технического прогресса в СССР.
Отставание от Запада в производительности труда. «Лунная гонка» с США. Успехи в
математике. Создание топливно-энергетического комплекса (ТЭК).
Культурное пространство и повседневная жизнь. Повседневность в городе и в
деревне. Рост социальной мобильности. Миграция населения в крупные города и
проблема «неперспективных деревень». Популярные формы досуга населения. Уровень
жизни разных социальных слоев. Социальное и экономическое развитие союзных
республик. Общественные настроения. Трудовые конфликты и проблема поиска
эффективной системы производственной мотивации. Отношение к общественной
собственности. «Несуны». Потребительские тенденции в советском обществе.
Дефицит и очереди.
Идейная и духовная жизнь советского общества. Развитие физкультуры и спорта в
СССР. Олимпийские игры 1980 г. в Москве. Литература и искусство: поиски новых путей.
Авторское кино. Авангардное искусство. Неформалы (КСП, движение КВН и др.).

Диссидентский вызов. Первые правозащитные выступления. А.Д. Сахаров и А.И.
Солженицын.Религиозные искания. Национальные движения.Борьба с инакомыслием.
Судебные процессы. Цензура и самиздат.
Внешняя политика. Новые вызовы внешнего мира. Между разрядкой и
конфронтацией. Возрастание международной напряженности. «Холодная война» и
мировые

конфликты.

международного

«Доктрина

авторитета

СССР.

Брежнева».
Конфликт

«Пражская

весна»

с

Достижение

Китаем.

и

снижение
военно-

стратегического паритета с США. Политика «разрядки». Сотрудничество с США в
области освоения космоса. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе
(СБСЕ) в Хельсинки. Ввод войск в Афганистан. Подъем антикоммунистических
настроений в Восточной Европе. Кризис просоветских режимов. Л.И. Брежнев в оценках
современников и историков.
Наш край в 1964–1985 гг.
Политика «перестройки». Распад СССР (1985–1991)
Нарастание

кризисных

явлений

в

социально-экономической

и

идейно-

политической сферах. Резкое падение мировых цен на нефть и его негативные
последствия для советской экономики. М.С. Горбачев и его окружение: курс на реформы.
Антиалкогольная кампания 1985 г. и ее противоречивые результаты. Чернобыльская
трагедия. Реформы в экономике, в политической и государственной сферах. Законы о
госпредприятии и об индивидуальной трудовой деятельности. Появление коммерческих
банков. Принятие закона о приватизации государственных предприятий. Гласность и
плюрализм мнений. Политизация жизни и подъем гражданской активности населения.
Массовые митинги, собрания. Либерализация цензуры. Общественные настроения и
дискуссии в обществе. Отказ от догматизма в идеологии. Концепция социализма «с
человеческим лицом». Вторая волна десталинизации. История страны как фактор
политической жизни. Отношение к войне в Афганистане. Неформальные политические
объединения. «Новое мышление» Горбачева. Отказ от идеологической конфронтации
двух систем и провозглашение руководством СССР приоритета общечеловеческих
ценностей над классовым подходом. Изменения в советской внешней политике.
Односторонние уступки Западу. Роспуск СЭВ и организации Варшавского договора.
Объединение Германии. Начало вывода советских войск из Центральной и Восточной
Европы. Завершение «холодной войны». Отношение к М.С. Горбачеву и его
внешнеполитическим инициативам внутри СССР и в мире. Демократизация советской
политической системы. XIX конференция КПСС и ее решения. Альтернативные выборы
народных депутатов. Съезды народных депутатов – высший орган государственной

власти. Первый съезд народных депутатов СССР и его значение. Образование
оппозиционной Межрегиональной депутатской группы. Демократы «первой волны», их
лидеры и программы. Раскол в КПСС. Подъем национальных движений, нагнетание
националистических и сепаратистских настроений. Проблема Нагорного Карабаха и
попытки

ее

решения

руководством

СССР.

Обострение

межнационального

противостояния: Закавказье, Прибалтика, Украина, Молдавия. Позиция республиканских
лидеров и национальных элит. Последний этап «перестройки»: 1990–1991 гг. Отмена 6-й
статьи Конституции СССР о руководящей роли КПСС. Становление многопартийности.
Кризис в КПСС и создание Коммунистической партии РСФСР. Первый съезд народных
депутатов РСФСР и его решения. Б.Н. Ельцин – единый лидер демократических сил.
Противостояние союзной (Горбачев) и российской (Ельцин) власти. Введение поста
президента и избрание М.С. Горбачева Президентом СССР. Учреждение в РСФСР
Конституционного

суда

и

складывание

Дестабилизирующая

роль

«войны

системы

законов»

(союзного

разделения
и

властей.

республиканского

законодательства). Углубление политического кризиса.
Усиление центробежных тенденций и угрозы распада СССР. Провозглашение
независимости Литвой, Эстонией и Латвией. Ситуация на Северном Кавказе. Декларация
о государственном суверенитете РСФСР. Дискуссии о путях обновлении Союза ССР.
План «автономизации» – предоставления автономиям статуса союзных республик.
Ново-Огаревский процесс и попытки подписания нового Союзного договора. «Парад
суверенитетов». Референдум о сохранении СССР и введении поста президента РСФСР.
Избрание Б.Н. Ельцина президентом РСФСР. Превращение экономического кризиса в
стране в ведущий политический фактор. Нарастание разбалансированности в экономике.
Государственный и коммерческий секторы. Конверсия оборонных предприятий. Введение
карточной системы снабжения. Реалии 1991 г.: конфискационная денежная реформа,
трехкратное повышение государственных цен, пустые полки магазинов и усталость
населения

от

усугубляющихся

проблем

на

потребительском

рынке.

Принятие

принципиального решения об отказе от планово-директивной экономики и переходе к
рынку. Разработка союзным и российским руководством программ перехода к рыночной
экономике. Радикализация общественных настроений. Забастовочное движение. Новый
этап в государственно-конфессиональных отношениях.
Августовский политический кризис 1991 г. Планы ГКЧП и защитники Белого дома.
Победа Ельцина. Ослабление союзной власти и влияния Горбачева. Распад КПСС.
Ликвидация союзного правительства и центральных органов управления, включая КГБ
СССР. Референдум о независимости Украины. Оформление фактического распада СССР

и создание СНГ (Беловежское и Алма-Атинское соглашения). Реакция мирового
сообщества на распад СССР. Решение проблемы советского ядерного оружия. Россия
как преемник СССР на международной арене. Горбачев, Ельцин и «перестройка» в
общественном сознании.
М.С. Горбачев в оценках современников и историков.
Наш край в 1985–1991 гг.
Российская Федерация в 1992–2012 гг.
Становление новой России (1992–1999)
Б.Н. Ельцин и его окружение. Общественная поддержка курса реформ.
Взаимодействие ветвей власти на первом этапе преобразований. Предоставление Б.Н.
Ельцину дополнительных полномочий для успешного проведения реформ. Правительство
реформаторов во главе с Е.Т. Гайдаром. Начало радикальных экономических
преобразований. Либерализация цен. «Шоковая терапия». Ваучерная приватизация.
Долларизация экономики. Гиперинфляция, рост цен и падение жизненного уровня
населения. Безработица. «Черный» рынок и криминализация жизни. Рост недовольства
граждан первыми результатами экономических реформ. Особенности осуществления
реформ в регионах России.
От сотрудничества к противостоянию исполнительной и законодательной власти в
1992–1993 гг. Решение Конституционного суда РФ по «делу КПСС». Нарастание
политико-конституционного кризиса в условиях ухудшения экономической ситуации.
Апрельский референдум 1993 г. – попытка правового разрешения политического кризиса.
Указ Б.Н. Ельцина № 1400 и его оценка Конституционным судом. Возможность мирного
выхода из политического кризиса. «Нулевой вариант». Позиция регионов. Посреднические
усилия Русской православной церкви. Трагические события осени 1993 г. в Москве.
Обстрел Белого дома. Последующее решение об амнистии участников октябрьских
событий 1993 г. Всенародное голосование (плебисцит) по проекту Конституции России
1993 года. Ликвидация Советов и создание новой системы государственного устройства.
Принятие Конституции России 1993 года и ее значение. Полномочия президента как
главы государства и гаранта Конституции. Становление российского парламентаризма.
Разделение властей. Проблемы построения федеративного государства. Утверждение
государственной символики.
Итоги радикальных преобразований 1992–1993 гг. Обострение межнациональных и
межконфессиональных отношений в 1990-е гг. Подписание Федеративного договора
(1992) и отдельных соглашений центра с республиками. Договор с Татарстаном как
способ восстановления федеративных отношений с республикой и восстановления

территориальной

целостности

страны.

Взаимоотношения

Центра

и

субъектов

Федерации. Опасность исламского фундаментализма. Восстановление конституционного
порядка в Чеченской Республике. Корректировка курса реформ и попытки стабилизации
экономики. Роль иностранных займов. Проблема сбора налогов и стимулирования
инвестиций. Тенденции деиндустриализации и увеличения зависимости экономики от
мировых цен на энергоносители. Сегментация экономики на производственный и
энергетический секторы. Положение крупного бизнеса и мелкого предпринимательства.
Ситуация в российском сельском хозяйстве и увеличение зависимости от экспорта
продовольствия. Финансовые пирамиды и залоговые аукционы. Вывод денежных активов
из страны. Дефолт 1998 г. и его последствия. Повседневная жизнь и общественные
настроения россиян в условиях реформ. Общественные настроения в зеркале
социологических исследований. Представления о либерализме и демократии. Проблемы
формирования гражданского общества. Свобода СМИ. Свобода предпринимательской
деятельности. Возможность выезда за рубеж. Безработица и деятельность профсоюзов.
Кризис образования и науки. Социальная поляризация общества и смена ценностных
ориентиров. Безработица и детская беспризорность. «Новые русские» и их образ жизни.
Решение проблем социально незащищенных слоев. Проблемы русскоязычного населения в
бывших республиках СССР.
Новые приоритеты внешней политики. Мировое признание новой России
суверенным государством. Россия – правопреемник СССР на международной арене.
Значение сохранения Россией статуса ядерной державы. Взаимоотношения с США и
странами Запада. Подписание Договора СНВ-2 (1993). Присоединение России к «большой
семерке». Усиление антизападных настроений как результат бомбежек Югославии и
расширения НАТО на Восток. Россия на постсоветском пространстве. СНГ и союз с
Белоруссией. Военно-политическое сотрудничество в рамках СНГ. Восточный вектор
российской внешней политики в 1990-е гг. Российская многопартийность и строительство
гражданского общества. Основные политические партии и движения 1990-х гг., их лидеры
и

платформы.

Кризис

центральной

власти.

Президентские

выборы

1996

г.

Политтехнологии.
«Семибанкирщина».

«Олигархический»

капитализм.

Правительства

В.С.

Черномырдина и Е.М. Примакова. Обострение ситуации на Северном Кавказе. Вторжение
террористических

группировок

с

территории

Чечни

в

Дагестан.

Государственную Думу 1999 г. Добровольная отставка Б.Н. Ельцина.
Б.Н. Ельцин в оценках современников и историков.
Наш край в 1992–1999 гг.

Выборы

в

Россия в 2000-е: вызовы времени и задачи модернизации
Политические и экономические приоритеты. Первое и второе президентства В.В.
Путина. Президентство Д.А. Медведева. Президентские выборы 2012 г. Избрание В.В.
Путина президентом. Государственная Дума. Многопартийность. Политические партии и
электорат. Федерализм и сепаратизм. Восстановление единого правового пространства
страны. Разграничение властных полномочий центра и регионов. Террористическая угроза.
Построение вертикали власти и гражданское общество. Стратегия развития страны.
Экономическое развитие в 2000-е годы. Финансовое положение. Рыночная экономика и
монополии. Экономический подъем 1999–2007 гг. и кризис 2008 г. Структура экономики,
роль нефтегазового сектора и задачи инновационного развития. Сельское хозяйство. Россия в
системе мировой рыночной экономики. Человек и общество в конце XX – начале XXI в.
Новый облик российского общества после распада СССР. Социальная и профессиональная
структура. Занятость и трудовая миграция. Миграционная политика. Основные принципы и
направления государственной социальной политики. Реформы здравоохранения. Пенсионные
реформы. Реформирование образования и науки и его результаты. Особенности развития
культуры. Демографическая статистика.Снижение средней продолжительности жизни и
тенденции депопуляции. Государственные программы демографического возрождения
России.Разработка семейной политики и меры по поощрению рождаемости. Пропаганда
спорта и здорового образа жизни. Олимпийские и паралимпийские зимние игры 2014 г. в
Сочи. Повседневная жизнь. Качество, уровень жизни и размеры доходов разных слоев
населения. Общественные представления и ожидания в зеркале социологии. Постановка
государством вопроса о социальной ответственности бизнеса.
Модернизация бытовой сферы. Досуг. Россиянин в глобальном информационном
пространстве: СМИ, компьютеризация, Интернет. Массовая автомобилизация.
Внешняя политика в конце XX – начале XXI в. Внешнеполитический курс В.В.
Путина. Постепенное восстановление лидирующих позиций России в международных
отношениях. Современная концепция российской внешней политики в условиях
многополярного мира. Участие в международной борьбе с терроризмом и в
урегулировании локальных конфликтов. Центробежные и партнерские тенденции в
СНГ. СНГ и ЕврАзЭС. Отношения с США и Евросоюзом. Вступление России в Совет
Европы. Деятельность «большой двадцатки». Переговоры о вступлении в ВТО.
Дальневосточное и другие направления политики России.
Культура и наука России в конце XX – начале XXI в. Повышение общественной
роли СМИ как «четвертой власти». Коммерциализация культуры. Ведущие тенденции в
развитии

образования

и

науки.

Система

платного

образования.

Сокращение

финансирования науки, падение престижа научного труда. «Утечка мозгов» за рубеж.
Основные достижения российских ученых и невостребованность результатов их
открытий.

Религиозные

конфессии

и

повышение

их

роли

в

жизни

страны.

Предоставление церкви налоговых льгот. Передача государством зданий и предметов
культа для религиозных нужд. Особенности развития современной художественной
культуры: литературы, киноискусства, театра, изобразительного искусства. Процессы
глобализации и массовая культура.
Наш край в 2000–2012 гг.

История. Россия до 1914 г.
От Древней Руси к Российскому государству
Введение
Предмет отечественной истории. История России как неотъемлемая часть
всемирно-исторического

процесса.

Факторы

самобытности

российской

истории.

Источники по российской истории. Архивы — хранилище исторической памяти.
Интерпретации и фальсификации истории России.
Народы и государства на территории нашей страны в древности
Появление и расселение человека на территории современной России. Первые
культуры и общества. Малые государства Причерноморья в эллинистическую эпоху.
Народы Сибири и Дальнего Востока.
Восточная Европа в середине I тыс. н.э.
Великое переселение народов. Взаимодействие кочевого и оседлого мира в эпоху
переселения народов. Дискуссии о славянской прародине и происхождении славян.
Расселение славян, их разделение на три ветви – восточные, западные и южные.
Славянские общности Восточной Европы. Хозяйство восточных славян, их общественный
строй и политическая организация. Возникновение княжеской власти. Традиционные
верования. Cоседи восточных славян.
Образование государства Русь
Норманнский фактор в образовании европейских государств. Предпосылки и
особенности

формирования

государства

Русь.

Дискуссии

о

происхождении

Древнерусского государства. Формирование княжеской власти (князь и дружина,

полюдье). Образование Русского государства. Перенос столицы в Киев. Первые русские
князья, их внутренняя и внешняя политика. Формирование территории государства Русь.
Социально-экономический строй ранней Руси. Земельные отношения. Свободное и
зависимое население. Крупнейшие русские города, развитие ремесел и торговли.
Отношения Руси с соседними народами и государствами. Крещение Руси: причины и
значение. Зарождение, специфика и достижения ранней русской культуры.
Русь в конце X – начале XII в.
Место и роль Руси в Европе. Расцвет Русского государства. Политический строй.
Органы власти и управления. Внутриполитическое развитие. Ярослав Мудрый. Владимир
Мономах. Древнерусское право: «Русская Правда», церковные уставы. Социальноэкономический уклад. Земельные отношения. Уровень социально-экономического
развития русских земель. Дискуссии об общественном строе. Основные социальные слои
древнерусского общества. Зависимые категории населения. Русская церковь и ее роль в
жизни общества. Развитие международных связей Русского государства, укрепление его
международного

положения.

Развитие

культуры.

Начало

летописания.

Нестор.

Просвещение. Литература.
Русь в середине XII – начале XIII в.
Причины, особенности и последствия политической раздробленности на Руси.
Формирование системы земель – самостоятельных государств. Дискуссии о путях и
центрах объединения русских земель. Изменения в политическом строе. Эволюция
общественного строя и права. Территория и население крупнейших русских земель. Рост
и

расцвет

городов.

Консолидирующая

роль

церкви

в

условиях

политической

децентрализации. Международные связи русских земель. Развитие русской культуры:
формирование региональных центров. Летописание и его центры. «Слово о полку
Игореве». Развитие местных художественных школ и складывание общерусского
художественного стиля.
Русские земли в середине XIII – XIV в.
Возникновение Монгольской державы. Чингисхан и его завоевания. Русские земли
в составе Золотой Орды. Влияние Орды на политическую традицию русских земель,
менталитет, культуру и повседневный быт населения. Золотая Орда в системе
международных связей. Русские земли в составе Литовского государства. Борьба с
экспансией крестоносцев на западных границах Руси. Александр Невский. Политический

строй Новгорода и Пскова. Княжества Северо-Восточной Руси. Борьба за великое
княжение Владимирское. Противостояние Твери и Москвы. Усиление Московского
княжества. Иван Калита. Народные выступления против ордынского господства. Дмитрий
Донской. Куликовская битва. Закрепление первенствующего положения московских
князей. Русская православная церковь в условиях ордынского господства. Сергий
Радонежский. Культурное пространство. Летописание. «Слово о погибели Русской
земли». «Задонщина». Жития. Архитектура и живопись. Феофан Грек. Андрей Рублев.
Ордынское влияние на развитие культуры и повседневную жизнь в русских землях.
Формирование единого Русского государства в XV веке
Политическая карта Европы и русских земель в начале XV в. Борьба Литовского и
Московского княжеств за объединение русских земель. Распад Золотой Орды и его
влияние на политическое развитие русских земель. Большая Орда, Крымское, Казанское,
Сибирское ханства, Ногайская орда и их отношения с Московским государством.
Междоусобная война в Московском княжестве второй четверти XV в. Василий Темный.
Новгород и Псков в XV в. Иван III. Присоединение Новгорода и Твери. Ликвидация
зависимости от Орды. Принятие общерусского Судебника. Государственные символы
единого государства. Характер экономического развития русских земель. Падение
Византии и установление автокефалии Русской православной церкви. Возникновение
ересей. Иосифляне и нестяжатели. «Москва — Третий Рим». Расширение международных
связей Московского государства. Культурное пространство единого Русского государства.
Повседневная жизнь.
Россия в XVI–XVII веках: от Великого княжества к Царству
Россия в XVI веке
Социально-экономическое

и

политическое

развитие.

Иван IV

Грозный.

Установление царской власти и ее сакрализация в общественном сознании. Избранная
рада. Реформы 1550-х гг. и их значение. Стоглавый собор. Земские соборы. Опричнина:
причины, сущность, последствия. Дискуссия о характере опричнины и ее роли в истории
России.
Внешняя политика и международные связи Московского царства в XVI в.
Присоединение Казанского и Астраханского ханств, покорение Западной Сибири.
Ливонская война, ее итоги и последствия.
Россия в конце XVI в. Царь Федор Иванович. Учреждение патриаршества.
Дальнейшее закрепощение крестьян.

Культура Московской Руси в XVI в. Устное народное творчество. Начало
книгопечатания (И. Федоров) и его влияние на общество. Публицистика. Исторические
повести.

Зодчество

(шатровые

храмы).

Живопись

(Дионисий).

«Домострой»:

патриархальные традиции в быте и нравах.
Смута в России
Смутное время начала XVII в., дискуссия о его причинах. Пресечение царской
династии Рюриковичей. Царствование Бориса Годунова. Самозванцы и самозванство.
Борьба

против

интервенции

сопредельных

держав.

Подъем

национально-

освободительного движения. Народные ополчения. Кузьма Минин и Д.М. Пожарский.
Земский собор 1613 г. и его роль в развитии сословно-представительской системы.
Избрание на царство Михаила Федоровича Романова. Итоги Смутного времени.
Россия в XVII веке
Ликвидация последствий Смуты. Земский Собор 1613 г.: воцарение Романовых.
Царь Михаил Федорович. Патриарх Филарет. Восстановление органов власти и
экономики страны. Смоленская война.
Территория и хозяйство России в первой половине XVII в. Окончательное
оформление крепостного права. Прикрепление городского населения к посадам.
Оформление сословного строя. Развитие торговых связей. Начало складывания
всероссийского рынка. Ярмарки. Развитие мелкотоварного производства. Мануфактуры.
Новоторговый устав.
Царь Алексей Михайлович. Начало становления абсолютизма. Соборное Уложение
1649 г. Центральное и местное управление. Приказная система. Реформы патриарха
Никона. Церковный раскол. Старообрядчество. Протопоп Аввакум. Народные движения в
XVII в.:

причины,

формы,

участники.

Городские

восстания.

Восстание

под

предводительством С. Разина.
Россия в конце XVII в. Федор Алексеевич. Отмена местничества. Стрелецкие
восстания. Регентство Софьи. Необходимость и предпосылки преобразований. Начало
царствования Петра I.
Основные направления внешней политики России во второй половине XVII в.
Освободительная война 1648–1654 гг. под руководством Б. Хмельницкого. Вхождение
Левобережной Украины в состав России. Русско-польская война. Русско-шведские и
русско-турецкие отношения во второй половине XVII в. Завершение присоединения
Сибири.

Культура России в XVII в. Обмирщение культуры. Быт и нравы допетровской
Руси.Расширение культурных связей с Западной Европой. Славяно-греко-латинская
академия. Русские землепроходцы. Последние летописи. Новые жанры в литературе.
«Дивное узорочье» в зодчестве XVII в. Московское барокко. Симон Ушаков. Парсуна.

Россия в конце XVII – XVIII веке: от Царства к Империи
Россия в эпоху преобразований Петра I
Предпосылки петровских реформ. Особенности абсолютизма в Европе и России.
Преобразования Петра I. Реформы местного управления: городская и областная
(губернская) реформы. Реформы государственного управления: учреждение Сената,
коллегий, органов надзора и суда. Реорганизация армии: создание флота, рекрутские
наборы, гвардия. Указ о единонаследии. Церковная реформа. Упразднение патриаршества,
учреждение Синода. Старообрядчество при Петре I. Оппозиция реформам Петра I. Дело
царевича Алексея. Развитие промышленности. Мануфактуры и крепостной труд.
Денежная и налоговая реформы. Подушная подать (ревизии). Российское общество в
петровскую эпоху. Изменение социального статуса сословий и групп. Табель о рангах.
Правовой статус народов и территорий империи. Социальные и национальные движения в
первой четверти XVIII в. Внешняя политика России в первой четверти XVIII в. Северная
война: причины, основные события, итоги. Провозглашение России империей.Культура и
нравы петровской эпохи. Итоги, последствия и значение петровских преобразований.
Образ Петра I в русской истории и культуре.
После Петра Великого: эпоха «дворцовых переворотов»
Изменение места и роли России в Европе. Дворцовые перевороты: причины,
сущность, последствия. Фаворитизм. Усиление роли гвардии. Внутренняя и внешняя
политика в 1725–1762 гг.Расширение привилегий дворянства. Манифест о вольности
дворянства. Экономическая и финансовая политика. Национальная и религиозная
политика. Внешняя политика в 1725–1762 гг.Россия в Семилетней войне 1756–1762 гг.
Россия в 1760–1790-е. Правление Екатерины II
Политика просвещенного абсолютизма: основные направления, мероприятия,
значение. Уложенная комиссия. Губернская реформа. Развитие промышленности и
торговли.

Предпринимательство.Рост

помещичьего

землевладения.

Усиление

крепостничества. Восстание под предводительством Е.И. Пугачева и его значение.
Основные сословия российского общества, их положение. Золотой век российского
дворянства. Жалованные грамоты дворянству и городам. Россия в европейской и мировой

политике во второй половине XVIII в. Русско-турецкие войны и их итоги. Присоединение
Крыма и Северного Причерноморья. Г.А. Потемкин. Георгиевский трактат. Участие
России в разделах Речи Посполитой. Россия и Великая французская революция. Русское
военное искусство.
Россия при Павле I
Изменение порядка престолонаследия. Ограничение дворянских привилегий.
Ставка на мелкопоместное дворянство. Политика в отношении крестьян. Комиссия для
составления законов Российской империи. Репрессивная политика. Внешняяполитика
Павла I. Участие в антифранцузских коалициях. Итальянский и Швейцарский походы
А.В. Суворова. Военные экспедиции Ф.Ф. Ушакова. Заговор 11 марта 1801 г.
Культурное пространство Российской империи
Век Просвещения. Сословный характер образования. Становление отечественной
науки; М. В. Ломоносов. Основание Московского университета. Деятельность Вольного
экономического

общества.

Исследовательские

экспедиции

(В. Беринг,

С.П. Крашенинников). Русские изобретатели (И.И. Ползунов, И.П. Кулибин). Литература:
основные

направления,

жанры,

писатели

(В.К. Тредиаковский,

Н.М. Карамзин,

Г.Р. Державин, Д.И. Фонвизин). Развитие архитектуры, живописи, скульптуры, музыки
(стили и течения, художники и их произведения). Театр (Ф.Г. Волков).
Российская Империя в XIX – начале XX века
Российская империя в первой половине XIX в.
Россия в начале XIX в. Территория и население. Социально-экономическое
развитие. Император Александр I и его окружение. Создание министерств. Указ о
вольных

хлебопашцах.

М.М. Сперанского.

Меры

Учреждение

по

развитию

Государственного

системы
совета.

образования.
Причины

Проект

свертывания

либеральных реформ.
Россия в международных отношениях начала XIX в. Основные цели и направления
внешней политики. Участие России в антифранцузских коалициях. Тильзитский мир
1807 г. и его последствия. Континентальная блокада. Присоединение к России
Финляндии. Бухарестский мир с Турцией.
Отечественная война 1812 г. Причины, планы сторон, основные этапы и сражения
войны. Бородинская битва. Патриотический подъем народа. Герои войны (М.И. Кутузов,
П.И. Багратион, Н.Н. Раевский, Д.В. Давыдов и др.). Причины победы России в
Отечественной войне 1812 г. Влияние Отечественной войны 1812 г. на общественную
мысль и национальное самосознание. Народная память о войне 1812 г. Заграничный поход

русской армии 1813–1814 гг. Венский конгресс. Священный союз. Роль России в
европейской политике в 1813–1825 гг.
Изменение внутриполитического курса Александра I в 1816–1825 гг. А.А.
Аракчеев. Военные поселения. Цензурные ограничения. Основные итоги внутренней
политики Александра I.
Движение декабристов: предпосылки возникновения, идейные основы и цели,
первые организации, их участники. Южное общество; «Русская правда» П.И. Пестеля.
Северное общество; Конституция Н.М. Муравьева. Выступления декабристов в СанктПетербурге (14 декабря 1825 г.) и на юге, их итоги. Значение движения декабристов.
Правление Николая I. Преобразование и укрепление роли государственного
аппарата. III Отделение. Кодификация законов. Политика в области просвещения.
Польское восстание 1830–1831 гг.
Социально-экономическое
Крестьянский

вопрос.

развитие

Реформа

России

управления

во

второй

четверти

государственными

XIX в.

крестьянами

П.Д. Киселева. Начало промышленного переворота, его экономические и социальные
последствия. Первые железные дороги. Финансовая реформа Е.Ф. Канкрина.
Общественное движение в 1830–1850-е гг. Охранительное направление. Теория
официальной

народности

(С.С. Уваров).

Оппозиционная

общественная

мысль.

П.Я. Чаадаев.Славянофилы (И.С. и К.С. Аксаковы, И.В. и П.В. Киреевские, А.С. Хомяков,
Ю.Ф. Самарин и др.) и западники (К.Д. Кавелин, С.М. Соловьев, Т.Н. Грановский и др.).
Революционно-социалистические течения (А.И. Герцен, Н.П. Огарев, В.Г. Белинский).
Русский утопический социализм. Общество петрашевцев.
Внешняя политика России во второй четверти XIX в.: европейская политика,
восточный вопрос. Кавказская война. Имамат; движение Шамиля. Крымская война 1853–
1856 гг.: причины, участники, основные сражения. Героизм защитников Севастополя
(В.А. Корнилов, П.С. Нахимов, В.И. Истомин). Парижский мир. Причины и последствия
поражения России в Крымской войне.
Культура России в первой половине XIX в. Развитие науки и техники
(Н.И. Лобачевский, Н.И. Пирогов, Н.Н. Зинин, Б.С. Якоби и др.). Географические
экспедиции,
Образование:

их

участники.

расширение

Открытие
сети

школ

Антарктиды
и

русскими

университетов.

мореплавателями.

Национальные

корни

отечественной культуры и западные влияния. Основные стили в художественной
культуре (сентиментализм, романтизм, ампир, реализм). Золотой век русской литературы:
писатели

и

их

произведения

(В.А. Жуковский,

А.С. Пушкин,

М.Ю. Лермонтов,

Н.В. Гоголь и др.). Формирование русского литературного языка. Становление

национальной музыкальной школы (М.И. Глинка, А.С. Даргомыжский). Театр. Живопись:
стили

(классицизм,

романтизм,

реализм),

жанры,

художники

(К.П. Брюллов,

О.А. Кипренский, В.А. Тропинин и др.). Архитектура: стили, зодчие и их произведения.
Вклад российской культуры первой половины XIX в. в мировую культуру.
Российская империя во второй половине XIX в.
Великие реформы 1860–1870-х гг. Император Александр II и его окружение.
Необходимость и предпосылки реформ. Подготовка крестьянской реформы. Основные
положения крестьянской реформы 1861 г. Значение отмены крепостного права. Земская,
городская, судебная реформы. Реформы в области образования. Военные реформы. Итоги и
следствия реформ 1860–1870-х гг.
Социально-экономическое развитие пореформенной России. Сельское хозяйство
после отмены крепостного права. Развитие торговли и промышленности. Новые
промышленные

районы

и

отрасли

хозяйства.

Железнодорожное

строительство.

Завершение промышленного переворота, его последствия. Изменения в социальной
структуре общества. Положение основных слоев населения России.
Общественные движения второй половины XIX в. Подъем общественного
движения после поражения в Крымской войне. Консервативные, либеральные,
радикальные течения общественной мысли. Народническое движение: идеология
(М.А. Бакунин, П.Л. Лавров, П.Н. Ткачев), организации, тактика. «Хождение в народ».
Кризис революционного народничества. Начало рабочего движения. «Освобождение
труда». Распространение идей марксизма. Зарождение российской социал-демократии.
Внутренняя политика самодержавия в конце 1870-х – 1890-е гг. Кризис
самодержавия на рубеже 70–80-х гг. XIX в. Политический террор. Политика лавирования.
Начало царствования Александра III.Манифест о незыблемости самодержавия. Изменения
в сферах государственного управления, образования и печати. Возрастание роли
государства в экономической жизни страны. Курс на модернизацию промышленности.
Экономические и финансовые реформы (Н.X. Бунге, С.Ю. Витте). Разработка рабочего
законодательства. Национальная политика.
Внешняя политика России во второй половине XIX в. Европейская политика.
Борьба за ликвидацию последствий Крымской войны. Русско-турецкая война 1877–
1878 гг.; роль России в освобождении балканских народов. Присоединение Средней Азии.
Политика

России

на

Дальнем

Востоке.

«Союз

трех

императоров».

Россия

в

международных отношениях конца XIX в. Сближение России и Франции в 1890-х гг.
Культура России во второй половине XIX в. Достижения российских ученых, их
вклад в мировую науку и технику (А.Г. Столетов, Д.И. Менделеев, И.М. Сеченов и др.).

Развитие образования. Расширение издательского дела. Демократизация культуры.
Литература и искусство: классицизм и реализм. Общественное звучание литературы
(Н.А. Некрасов, И.С. Тургенев, Л.Н. Толстой, Ф.М. Достоевский). Расцвет театрального
искусства, возрастание его роли в общественной жизни. Живопись: академизм, реализм,
передвижники.

Архитектура.

Развитие

и

достижения

музыкального

искусства

(П.И. Чайковский, «Могучая кучка»). Место российской культуры в мировой культуре
XIX в.
Российская империя в начале XX в.
Особенности промышленного и аграрного развития России на рубеже XIX–XX вв.
Политика

модернизации

«сверху».

С.Ю.

Витте.

Государственный

капитализм.

Формирование монополий. Иностранный капитал в России. Дискуссия о месте России в
мировой экономике начала ХХ в. Аграрный вопрос. Российское общество в начале XX в.:
социальная структура, положение основных групп населения.
Политическое развитие России в начале XX в. Император Николай II, его
политические

воззрения.

Консервативно-охранительная

политика.

Необходимость

преобразований. Самодержавие и общество.
Русско-японская

война

1904–1905 гг.:

планы

сторон,

основные

сражения.

Портсмутский мир. Воздействие войны на общественную и политическую жизнь страны.
Общественное движение в России в начале XX в. Либералы и консерваторы.
Возникновение социалистических организаций и партий: их цели, тактика, лидеры
(Г.В. Плеханов,

В.М. Чернов,

В.И. Ленин,

Ю.О. Мартов).

Рабочее

движение.

«Полицейский социализм».
Первая российская революция (1905–1907 гг.): причины, характер, участники,
основные события. «Кровавое воскресенье». Возникновение Советов. Восстания в армии
и на флоте. Всероссийская политическая стачка. Вооруженное восстание в Москве.
Манифест 17 октября 1905 г. Создание Государственной Думы. Формирование
либеральных и консервативных политических партий, их программные установки и
лидеры (П.Н. Милюков, А.И. Гучков, В.И. Пуришкевич). Думская деятельность в 1906–
1907 гг. Тактика революционных партий в условиях формирования парламентской
системы. Итоги и значение революции.
Правительственная программа П.А. Столыпина. Аграрная реформа: цели, основные
мероприятия, итоги и значение. Политическая и общественная жизнь в России в 1912–
1914 гг.
Культура России в начале XX в. Открытия российских ученых в науке и технике.
Русская философия: поиски общественного идеала. Развитие литературы: от реализма к

модернизму. Поэзия Серебряного века. Изобразительное искусство: традиции реализма,
«Мир искусства», авангардизм. Архитектура. Скульптура. Драматический театр: традиции
и новаторство. Музыка и исполнительское искусство (С.В. Рахманинов, Ф.И. Шаляпин).
Русский

балет.

«Русские

сезоны»

С.П. Дягилева.

Первые

шаги

российского

кинематографа. Российская культура начала XX в. — составная часть мировой культуры.
3 часа в неделю – 102 часа
Компилятивный характер. Одновременное изучение событий Новейшей
истории и истории России с целью формирования планетарного мышления.
Тема
История России
Россия в годы «великих
потрясений». 1914–1921
 Россия в Первой
мировой войне
 Великая
российская
революция 1917 г.
 Первые
революционные
преобразования
большевиков
 Созыв и разгон
Учредительного
собрания
 Гражданская война
и её последствия
 Идеология и
культура периода
Гражданской
войны и
«военного
коммунизма»
Советский Союз в 1920–
1930-е гг.
 СССР в годы нэпа.
1921–1928
 Советский Союз в
1929–1941 гг.

Документы
«План Вильсона»
«Апрельские тезисы»

«Декрет о земле»

Тема
Часы
Новейшая история
Мир накануне и в годы 18 ч
Первой мировой войны
 Мир
накануне
Первой
мировой
войны
 Первая
мировая
война


«Из
Брестского
договора
между
Германией..» (№ 2021)

«Постановление СНК
о красном терроре» (№
22)

«Декрет ВЦИК о
замене продразверстки
продналогом…»
«Декларация об
образовании СССР»
«Постановление
Политбюро ЦК ВКПб
о мероприятиях по
ликвидации кулацких
хозяйств»

Межвоенный
период 18
(1918–1939)
 Революционная
волна после Первой
мировой войны
 Версальсковашингтонская
система
 Страны Запада в
1920-е гг.
 Страны Запада в
1920-е гг.
 Политическое
развитие
стран

«О кооперации»
«Постановление от 14
августа 1930 г о
всеобщем
обязательном
начальном обучении»








Южной и Восточной
Азии
Великая депрессия.
Мировой
экономический
кризис.
Преобразования
Ф. Рузвельта в США
Нарастание
агрессии.
Германский нацизм
«Народный фронт» и
Гражданская война в
Испании
Политика
«умиротворения»
агрессора
Развитие культуры в
первой трети ХХ в.

«Договор
о Вторая мировая война
16
между
война. ненападении
 Начало
Второй
Германией
и
мировой войны
Советским Союзом»
 Начало
Великой
Отечественной
войны и войны на
План «Барбаросса»
Тихом океане
 Коренной перелом в
Генеральный
план
войне
«Ост»
 Жизнь во время
войны.
«Ни шагу назад!»
Сопротивление
оккупантам
«У войны не женское
 Разгром Германии,
лицо»
Японии
и
их
союзников
30
Апогей
и
кризис
Соревнование
советской
системы. «Речь Черчилля в г. социальных систем
1945–1991 гг. «Поздний Фултон»
 Начало
«холодной
сталинизм» (1945–1953)
войны»
Доклад Жданова о
 Гонка вооружений.
«Оттепель»:
середина журналах «Звезда» и
Берлинский
и
1950-х
–
первая «Ленинград»
Карибский кризисы
половина 1960-х
 Дальний Восток в
Доклад Н. Хрущева на
40–70-е гг. Войны и
Советское общество в 20 съезде
революции
середине 1960-х – начале «Из информации
 « Разрядка»
Генерального
1980-х
прокурора СССР Н.
 Западная Европа и
Турбина о событиях в
Политика
Северная Америка в
«перестройки». Распад Новочеркасске»
50–80-е годы ХХ
«Письмо А. Марченко,
СССР (1985–1991)
Великая
Отечественная
1941–1945

бывшего
политзаключенного…»
«Из открытого письма
А.Д Сахарова…»
«Закон СССР об
учреждении поста
Президента…»






Российская Федерация в «Из указа президента
РСФСР о мерах по
1992–2012 гг.
 Становление новой либерализации цен»
России
(1992–
1999)
 Россия в 2000-е:
вызовы времени
и
задачи
модернизации

века
Достижения
и
кризисы
социалистического
мира
Латинская Америка
в 1950–1990-е гг.
Страны
Азии
и
Африки в 1940–
1990-е гг.
Современный мир

20

Итого 102
Календарно- тематическое планирование курса Отечественной истории.
Всемирной истории 10 кл
История Отечества - 80. Всемирная история – 22
учебник История России. Авторы М.М. Горинов. А.А. Данилов и др под редакцией А.В.
Торкунова в 3-х частях. 1 часть- 1914-1939гг. 2 часть- 1940—первая половина 1980-х гг. 3
часть- 1980-2016гг
выделенным шрифтом – всемирная история
тема
1.Россия в годы «великих потрясений». 1914–1921
1. Россия в Первой мировой войне
Россия и мир накануне Первой мировой войны.
Мир накануне и в годы Первой мировой войны
Мир накануне Первой мировой войны. Первая
мировая война
Мировой порядок перед Первой мировой
войной. Антанта и Тройственный союз. Причины
Первой мировой войны. (Ситуация на Балканах.
Сараевское убийство. Нападение Австро-Венгрии на
Сербию. Вступление в войну Германии, России,
Франции, Великобритании, Японии, Черногории,
Бельгии. Цели войны. Планы сторон)
2.Вступление России в войну. Геополитические и
военно-стратегические планы командования. Боевые

Документы

Кол-во
часов
18

действия на австро-германском и кавказском фронтах,
взаимодействие с союзниками по Антанте.
3-4.Брусиловский прорыв и его значение.
Массовый героизм воинов. Милитаризация
экономики. Формирование военно-промышленных
комитетов.
5-6.Война и реформы: несбывшиеся
ожидания. Нарастание экономического кризиса.
Взаимоотношения
представительной
и
исполнительной ветвей власти. «Прогрессивный блок»
и его программа. Распутинщина и десакрализация
власти.( Национальные подразделения и женские
батальоны в составе русской армии. Людские потери.
Плен. Тяготы окопной жизни и изменения в
настроениях солдат)
7. Итоговое повторение
8-9Вступление в войну США. Революция 1917 г. и
выход из войны России. 14 пунктов В. Вильсона.
Политические, экономические, социальные и
культурные последствия Первой мировой войны.
Великая российская революция 1917 г.
10-11. Российская империя накануне революции.
Территория и население. Объективные и
субъективные причины обострения
экономического и политического кризиса. Война
как революционизирующий фактор.
Основные социальные слои, политические
партии и их лидеры накануне революции.
Основные этапы и хронология революции 1917 г.
12-13. Свержение Временного правительства и
взятие
власти
большевиками
(«октябрьская
революция»). Создание коалиционного правительства
большевиков и левых эсеров. В.И. Ленин как
политический деятель. Первые революционные
преобразования большевиков
14-15. Созыв и разгон Учредительного
собрания. Гражданская война и ее последствия
16. Причины победы Красной Армии в
Гражданской
войне.
Последние
отголоски
Гражданской войны в регионах в конце 1921–1922 гг.
17. Идеология и культура периода Гражданской
войны и «военного коммунизма». Наш край в годы
революции и Гражданской войны.
18. Итоговое повторение. Размышления о
Гражданской войне
2. Советский Союз в 1920–1930-е гг.
СССР в годы нэпа. 1921–1928
1.Катастрофические последствия Первой мировой и

«План Вильсона»

«Апрельские тезисы»

18
«Декрет о земле»
«Из
Брестского
договора
между
Германией..» (№ 2021)
«Постановление СНК
о красном терроре» (№
22)

Гражданской войн. . Отказ большевиков от «военного
коммунизма» и переход к новой экономической
политике (нэп).
2-3. Финансовая реформа 1922–1924 гг. Создание
Госплана и разработка годовых и пятилетних планов
развития народного хозяйства
4.Предпосылки и значение образования СССР.
Принятие Конституции СССР 1924 г.
5.Усиление политического режима
Внешняя политика СССР в 1920–1930-е годы.
Внешняя политика: от курса на мировую революцию к
концепции
6.«построения социализма в одной стране».
7-8 Революционная волна после Первой мировой
войны
Образование новых национальных государств.
Версальско-вашингтонская система (Лига наций.
Генуэзская конференция 1922 г. Рапалльское
соглашение и признание СССР.)
9.Зачет
Советский Союз в 1929–1941 гг.
10-11. «Великий перелом». Перестройка экономики на
основе командного администрирования.
Форсированная индустриализация: региональная
и национальная специфика
Коллективизация сельского хозяйства и ее
трагические последствия.
12.«Раскулачивание». Сопротивление крестьян.
Становление колхозного строя.
13.Культурное пространство советского общества в
1920–1930-е гг. Культурная революция. От
обязательного начального образования – к массовой
средней школе.
14-15.СССР накануне Великой Отечественной войны.
Наш край в 1920–1930-е гг.
16-17.Страны Запада в 1920-е гг.( Послевоенная
стабилизация. Экономический бум.( Авторитарные
режимы в Европе: Польша и Испания. Б. Муссолини и
идеи фашизма.)
Политическое развитие стран Южной и Восточной
Азии (Китай после Синьхайской революции.
Национально-освободительное движение в Индии в
1919–1939 гг. Индийский национальный конгресс и М.
Ганди).
Великая депрессия. Мировой экономический кризис.
Преобразования Ф. Рузвельта в США
Нарастание агрессии. Германский нацизм. «Народный
фронт» и Гражданская война в Испании. Политика
«умиротворения» агрессора. Развитие культуры в
первой трети ХХ в.
18.Контрольная работа.

«Декрет ВЦИК о
замене продразверстки
продналогом…»
«Декларация об
образовании СССР»
«Постановление
Политбюро ЦК ВКПб
о мероприятиях по
ликвидации кулацких
хозяйств»

«О кооперации»

16
«Постановление от 14
августа 1930 г о
всеобщем
обязательном
начальном обучении»

3. Вторая мировая война
1-2. Начало Второй мировой войны (Причины
Второй мировой войны. Стратегические планы
основных воюющих сторон. Блицкриг. «Странная
война», «линия Мажино». Разгром Польши.
Присоединение к СССР Западной Белоруссии и
Западной Украины. Советско-германский договор о
дружбе и границе. Конец независимости стран
Балтии, присоединение Бессарабии и Северной
Буковины к СССР. Советско-финляндская война и ее
международные последствия
Великая Отечественная война. 1941–1945
3-4.Вторжение Германии и ее сателлитов на
территорию СССР. Первый период войны (июнь 1941
– осень 1942). Документ План "Барбаросса"
5-6.Начало Великой Отечественной войны и войны
на Тихом океане (Нападение Германии на СССР.
Нападение Японии на США и его причины. ПёрлХарбор. Формирование Антигитлеровской коалиции
и выработка основ стратегии союзников. Ленд-лиз.
Идеологическое и политическое обоснование
агрессивной политики нацистской Германии.
Планы Германии в отношении СССР. План «Ост».
Планы союзников Германии и позиция нейтральных
государств)
7.Битва за Москву. Наступательные операции Красной
Армии зимой–весной 1942 г.
8-9.Перестройка
экономики
на
военный
лад.Нацистский оккупационный режим. «Генеральный
план Ост».
Коренной перелом в ходе войны (осень 1942 –
1943 г.). . Коренной перелом в войне. Жизнь во время
войны. Сопротивление оккупантам.
10.Итоги наступления Красной армии летом–осенью
1943. Повседневность военного времени
11-12.Культурные и научные связи с союзниками.
СССР и союзники. Проблема второго фронта. Лендлиз.
13.Третий период войны. Окончание Второй Мировой
войны. Разгром Германии, Японии и их союзников
Практическая работа о родственниках.
14-15.Победа СССР в Великой Отечественной войне.
Окончание Второй мировой войны. Нюрнбергский и
Токийский судебные процессы. Осуждение главных
военных преступников
16. Итоговое повторение
4. Апогей и кризис советской системы. 1945–1991 гг.
«Поздний сталинизм» (1945–1953)
1-2.Влияние последствий войны на советскую систему
и общество. Послевоенные ожидания и настроения.

«Договор
о
ненападении
между
Германией
и
Советским Союзом»
План «Барбаросса»
Генеральный
«Ост»

план

«Ни шагу назад!» ( в
рамках урока)
«У войны не женское
лицо» ( в рамках
урока)

30

Ресурсы
и
приоритеты
восстановления.
Демилитаризация экономики и переориентация на
выпуск гражданской продукции. Восстановление
индустриального потенциала страны. Сельское
хозяйство и положение деревни.
3.Ужесточение административно-командной системы.
Послевоенные репрессии. «Ленинградское дело».
Борьба с «космополитизмом». «Дело врачей». Дело
Еврейского антифашистского комитета.
4-5.Рост влияния СССР на международной арене.
Первые шаги ООН. Начало «холодной войны».
«Доктрина
Трумэна»
и
«План
Маршалла».
Формирование биполярного мира.
6.Итоговое повторение
«Оттепель»: середина 1950-х – первая половина
1960-х
7-8.Смена политического курса. Борьба за власть в
советском руководстве. Переход политического
лидерства к Н.С. Хрущеву.
9-10.Культурное пространство и повседневная жизнь.
Изменение
общественной
атмосферы.
«Шестидесятники
Социально-экономическое развитие. Экономическое
развитие СССР. «Догнать и перегнать Америку».
Попытки решения продовольственной проблемы.
Освоение целинных земель. Научно-техническая
революция в СССР.
11-12.Международные военно-политические кризисы,
позиция СССР и стратегия ядерного сдерживания
(Суэцкий кризис 1956 г., Берлинский кризис 1961 г.,
Карибский кризис 1962 г.). Начало «холодной войны»
(Причины «холодной войны». План Маршалла.
Гражданская война в Греции. Доктрина Трумэна.
Политика сдерживания. «Народная демократия» и
установление коммунистических режимов в
Восточной Европе. Раскол Германии. Коминформ.
Советско-югославский
конфликт.
Террор
в «Речь Черчилля в г.
Восточной
Европе.
Совет
экономической Фултон»
(в рамках урока)
взаимопомощи. НАТО)
13.Гонка вооружений. Берлинский и Карибский
кризисы
14..Смещение Н.С. Хрущева и приход к власти
Л.И. Брежнева. Оценка Хрущева и его реформ
современниками и историками.
15. Итоговое повторение
Доклад Жданова о
Советское общество в середине 1960-х – начале журналах «Звезда» и
«Ленинград» ( в
1980-х
16-17.Приход к власти Л.И. Брежнева: его окружение и рамках урока)
смена политического курса. Десталинизация и
ресталинизация.
Культурное
пространство
и
повседневная жизнь. Повседневность в городе и в

деревне. Рост социальной мобильности. Идейная и
духовная жизнь советского общества. Развитие
физкультуры и спорта в СССР. Олимпийские игры
1980 г. в Москве.
18-19.Внешняя политика. Новые вызовы внешнего
мира. Между разрядкой и конфронтацией. Возрастание
международной напряженности. «Холодная война» и Доклад Н. Хрущева на
мировые
конфликты.
«Доктрина
Брежнева». 20 съезде ( в рамках
«Пражская весна» и снижение международного урока)
авторитета СССР.
20.Итоговое повторение
Политика «перестройки». Распад СССР (1985–1991)
21-22.Нарастание кризисных явлений в социальноэкономической и идейно-политической сферах. Резкое
падение мировых цен на нефть и его негативные
последствия для советской экономики. М.С. Горбачев
и его окружение: курс на реформы.( Реформы в
экономике, в политической и государственной сферах.
Законы о госпредприятии и об индивидуальной
трудовой деятельности. Появление коммерческих
банков. Принятие закона о приватизации
государственных предприятий.)
23-24.Гласность и плюрализм мнений. Политизация
жизни и подъем гражданской активности населения.
Массовые митинги, собрания. Либерализация цензуры.
Неформальные политические объединения. «Новое
мышление» Горбачева.
25-26.Дальний Восток в 40–70-е гг. Войны и
революции
«Разрядка» (Причины «разрядки». Визиты Р.
Никсона в КНР и СССР. Договор ОСВ-1 и об
ограничении ПРО. Новая восточная политика ФРГ.
Хельсинкский акт. Договор ОСВ-2. Ракетный кризис
в Европе. Ввод советских войск в Афганистан.
Возвращение к политике «холодной войны»).
Западная Европа и Северная Америка в 50–80-е годы
ХХ века. Достижения и кризисы социалистического
мира
Латинская Америка в 1950–1990-е гг. Страны Азии
и Африки в 1940–1990-е гг.
27.Демократизация советской политической системы.
XIX
конференция
КПСС
и
ее
решения.
Альтернативные выборы народных депутатов. Съезды
народных депутатов – высший орган государственной
власти. Б.Н. Ельцин – единый лидер демократических
сил.
28.Новый этап в государственно-конфессиональных
отношениях. (Распад СССР)
29-30.Итоговое повторение
5. Российская Федерация в 1992–2012 гг.

«Из информации
Генерального
прокурора СССР Н.
Турбина о событиях в
Новочеркасске»

«Письмо А. Марченко,

20

Становление новой России (1992–1999)
1-2.Б.Н. Ельцин и его окружение. Общественная
поддержка курса реформ. Взаимодействие ветвей
власти
на
первом
этапе
преобразований.
Правительство реформаторов во главе с Е.Т. Гайдаром.
Начало радикальных экономических преобразований.
Итоги радикальных преобразований 1992–1993 гг.
3-4.Обострение
межнациональных
и
межконфессиональных отношений в 1990-е гг.
Подписание Федеративного договора (1992) и
отдельных соглашений центра с республиками.
Восстановление
конституционного
порядка
в
Чеченской Республике.
5.Корректировка
курса
реформ
и
попытки
стабилизации экономики.
6-7.Новые приоритеты внешней политики.
8. Итоговое повторение
Россия в 2000-е: вызовы времени и задачи
модернизации
8-9.Политические и экономические приоритеты. Первое
и второе президентства В.В. Путина. Президентство Д.А.
Медведева. Президентские выборы 2012 г. Избрание
В.В. Путина президентом
10-11.Внешняя политика в конце XX – начале XXI в.
Внешнеполитический курс В.В. Путина. Постепенное
восстановление лидирующих позиций России в
международных отношениях.
12-13.Культура и наука России в конце XX – начале
XXI в. Повышение общественной роли СМИ как
«четвертой власти». Коммерциализация культуры.
14-15.Современный мир (Глобализация конца ХХ –
начала XXI вв. Информационная революция,
Интернет. Экономические кризисы 1998 и 2008 гг.
Международный терроризм. Война в Ираке.
16-17.Цветные революции». «Арабская весна» и ее
последствия.
Постсоветское
пространство:
политическое и социально-экономическое развитие,
интеграционные процессы, кризисы и военные
конфликты).
18. Россия в современном мире
19-20. Итоговое повторение

бывшего
политзаключенного…»
«Из открытого письма
А.Д Сахарова…»

«Закон СССР об
учреждении поста
Президента…»

«Из указа президента
РСФСР о мерах по
либерализации цен»

102

11 класс – 3 часа в неделю- 102 ч
Учебник «Россия в мире с древнейших времен до начала 20 в М. Дрофа 2020.
Инфоурок https://iu.ru/video-lessons?predmet=istoriya_rossii
Хрестоматии:
1.Хрестоматия история России Авторы-составители: Никонова Светлана Игоревна,
доктор историческихнаук,профессор,зав. кафедрой истории и философии ФГБОУ ВО
КГАСУ. Буреева Елена Викторовна, кандидат исторических наук, доцент кафедры
истории и философии ФГБОУ ВО КГАСУ. Мухинова Наталья Александровна, кандидат
исторических наук, доцент кафедры истории и философии ФГБОУ ВО КГАСУ
Печатается по решению Редакционно-издательского совета
Казанского государственного архитектурно-строительного университета ISBN
Рецензенты:
В хрестоматии собраны материалы по истории России с древнейших времен до наших
дней. Предназначена для организации практической и самостоятельной работы студентов
различных направлений и
специальностей, изучающих дисциплину «История». Хрестоматия (учебное
пособие) составлена в соответствии с ФГОС ВО и ОПОП ВО на основе
содержания учебного курса по истории.© Издательство «КазГАСУ», 2017
© Никонова С.И., Буреева Е.В., Мухинова Н.А., 2017.
2.Хрестоматия по истории с древнейших времен до наших дней.
Челябинск. Издательство Челябинского государственного университета. 2012. ББК
Т3(0)я7 Х917
Серия основана в 2008 году
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Челябинского государственного университета
Рецензенты:

кафедра

общественных

и

художественно-эстетических

Челябинского института переподготовки
и повышения квалификации работников образования;
И. В. Сибиряков, доктор исторических наук, профессор
Составители:
Г. А. Гончаров (модули 3, 6, 7, 8); З. Н. Анохина (модули 3, 5, 6);
С. А. Баканов (модули 4, 7, 8, 9); Н. В. Гришина (модули 1, 8, 9);
П. Ф. Назыров (модули 1, 3, 4, 5); А. М. Скворцов (модуль 2);

дисциплин

А. А. Фокин (модули 4, 7, 8)
Хрестоматия по истории с древнейших времен до наших
дней : учеб. пособие / сост. Г. А. Гончаров [и др.]. Челябинск :
Изд-во Челяб. гос. ун-та, 2012. 410 с. (Классическое университетское образование).
ISBN 978-5-7271-1122-2
Хрестоматия является сборником систематически подобранных материалов, охватывающих все периоды человеческой истории. Составленная в соответствии с требованиями ФГОС ВПО хрестоматия имеет
модульную структуру. Предназначена для организации практической
и самостоятельной работы студентов.
Адресована студентам различных направлений и специальностей,
изучающим дисциплины «История», «История России», «Отечественная история». ББК Т3(0)я73-3 ISBN 978-5-7271-1122-2 © ФГБОУ ВПО «Челябинский госу
дарственный университет», 2012
Календарно- тематическое планирование. 11 класс
тема
1.От Древней Руси к Российскому государству (26)
Введение
Предмет отечественной истории. История России
как неотъемлемая часть всемирно-исторического
процесса. Факторы самобытности российской истории.
Исторические источники. Архивы – хранилища
исторической памяти. Интерпретации и фальсификации
истории России.
Народы и государства на территории нашей
страны в древности
Появление и расселение человека на территории
современной России. Первые культуры и общества.
Народы Сибири и Дальнего Востока в древности.
Государства Причерноморья в эллинистическую эпоху.
Народы Сибири и Дальнего Востока.

документы

Кол-во
часов
26
1

Восточная Европа в середине I тысячелетия
н.э.
Великое переселение народов. Взаимодействие
кочевого и оседлого мира в эпоху переселения народов.
Дискуссии о славянской прародине, происхождении
славян и этимологии слова «Русь». Восточные славяне и

2

их соседи.
Хозяйство восточных славян. Общественный
строй и политическая организация восточных славян.
Традиционные верования. Cоседи восточных славян.
Образование государства Русь
Норманнский фактор в образовании европейских
государств. Предпосылки и особенности формирования
государства Русь. Дискуссии о происхождении
Древнерусского государства.
Формирование княжеской власти (князь и
дружина, полюдье). Образование Русского государства.
Перенос столицы в Киев. Первые русские князья, их
внутренняя и внешняя политика. Формирование
территории
государства
Русь.
Социальноэкономический строй ранней Руси. Земельные
отношения. Свободное и зависимое население.
Крупнейшие русские города, развитие ремесел и
торговли.
Отношения Руси с соседними народами и
государствами. Крещение Руси: причины и значение.
Зарождение, специфика и достижения ранней русской
культуры.
Итоговое повторение
Русь в конце X – начале XII в.
Место и роль Руси в Европе. Расцвет Русского
государства. Политический строй. Органы власти и
управления. Внутриполитическое развитие. Ярослав
Мудрый. Владимир Мономах. Древнерусское право:
«Русская Правда», церковные уставы. Социальноэкономический уклад. Земельные отношения. Уровень
социально-экономического развития русских земель.
Дискуссии об общественном строе. Основные
социальные слои древнерусского общества. Зависимые
категории населения. Русская церковь и ее роль в жизни
общества. Развитие международных связей Русского
государства,
укрепление
его
международного
положения. Развитие культуры. Начало летописания.
Нестор. Просвещение. Литература.
Итоговое повторение
Русь в середине XII – начале XIII в.
Причины,
особенности
и
последствия
политической раздробленности на Руси. Формирование
системы земель – самостоятельных государств.

1

1

1

«Русская правда»
3

2

Дискуссии о путях и центрах объединения русских
земель. Изменения в политическом строе. Эволюция
общественного строя и права. Территория и население
крупнейших русских земель. Рост и расцвет городов.
Консолидирующая роль церкви в условиях
политической децентрализации. Международные связи
русских земель.
Развитие русской культуры: формирование
региональных центров.
Летописание и его центры. «Слово о полку
Игореве».
Развитие местных художественных школ и
складывание общерусского художественного стиля.
Итоговое повторение
Русские земли в середине XIII – XIV в.
Возникновение
Монгольской
державы.
Чингисхан и его завоевания.
Русские земли в составе Золотой Орды. Влияние
Орды на политическую традицию русских земель,
менталитет, культуру и повседневный быт населения.
Золотая Орда в системе международных связей.
Русские земли в составе Литовского государства.
Борьба с экспансией крестоносцев на западных
границах Руси. Александр Невский. Политический
строй Новгорода и Пскова.
Княжества Северо-Восточной Руси. Борьба за
великое княжение Владимирское. Противостояние
Твери и Москвы. Усиление Московского княжества.
Иван
Калита.
Народные
выступления
против
ордынского господства. Дмитрий Донской. Куликовская
битва. Закрепление первенствующего положения
московских князей.
Русская православная церковь в условиях
ордынского
господства.
Сергий
Радонежский.
Культурное пространство. Летописание. «Слово о
погибели Русской земли». «Задонщина». Жития.
Архитектура и живопись. Феофан Грек. Андрей Рублев.
Ордынское влияние на развитие культуры и
повседневную жизнь в русских землях.
Итоговое повторение
Формирование единого Русского государства в XV
веке
Политическая карта Европы и русских земель в
начале XV в. Борьба Литовского и Московского

«Новгородские
берестяные
грамоты»

2

3

2

1

2

княжеств за объединение русских земель.
Распад Золотой Орды и его влияние на
политическое развитие русских земель. Большая Орда,
Крымское, Казанское, Сибирское ханства, Ногайская
орда и их отношения с Московским государством.
Междоусобная война в Московском княжестве
второй четверти XV в. Василий Темный.
Новгород и Псков в XV в. Иван III.
Присоединение Новгорода и Твери. Ликвидация
зависимости от Орды. Принятие общерусского
Судебника.
Государственные
символы
единого
государства. Характер экономического развития
русских земель.
Падение Византии и установление автокефалии
Русской православной церкви. Возникновение ересей.
Иосифляне и нестяжатели. «Москва — Третий Рим».
Расширение международных связей Московского
государства.
Культурное пространство единого Русского
государства. Повседневная жизнь.
Итоговое повторение
2.Россия в XVI–XVII веках: от Великого княжества к
Царству
Россия в XVI веке (19)
Социально-экономическое
и
политическое
развитие. Иван IV Грозный. Установление царской
власти и ее сакрализация в общественном сознании.
Избранная рада. Реформы 1550-х гг. и их значение.
Стоглавый собор. Земские соборы. Опричнина:
причины, сущность, последствия. Дискуссия о
характере опричнины и ее роли в истории России.
Внешняя политика и международные связи
Московского царства в XVI в. Присоединение
Казанского и Астраханского ханств, покорение
Западной Сибири. Ливонская война, ее итоги и
последствия.
Россия в конце XVI в. Царь Федор Иванович.
Учреждение патриаршества. Дальнейшее закрепощение
крестьян.
Культура Московской Руси в XVI в. Устное
народное
творчество.
Начало
книгопечатания
(И. Федоров) и его влияние на общество. Публицистика.
Исторические повести. Зодчество (шатровые храмы).
Живопись (Дионисий). «Домострой»: патриархальные

2

3

19
«Судебник 1550»

2

«Переписка Ивана 4
с А. Курбским»

2

1

2

1

2

традиции в быте и нравах.
Итоговое повторение
Смута в России
Смутное время начала XVII в., дискуссия о его
причинах. Пресечение царской династии Рюриковичей.
Царствование Бориса Годунова. Самозванцы и
самозванство.
Борьба
против
интервенции
сопредельных
держав.
Подъем
национальноосвободительного движения. Народные ополчения.
Кузьма Минин и Д.М. Пожарский. Земский собор 1613
г. и его роль в развитии сословно-представительской
системы. Избрание на царство Михаила Федоровича
Романова. Итоги Смутного времени.
Россия в XVII веке
Ликвидация последствий Смуты. Земский Собор
1613 г.: воцарение Романовых. Царь Михаил
Федорович. Патриарх Филарет. Восстановление органов
власти и экономики страны. Смоленская война.
Территория и хозяйство России в первой
половине XVII в. Окончательное оформление
крепостного права. Прикрепление городского населения
к посадам. Оформление сословного строя. Развитие
торговых связей. Начало складывания всероссийского
рынка.
Ярмарки.
Развитие
мелкотоварного
производства. Мануфактуры. Новоторговый устав.
Царь Алексей Михайлович. Начало становления
абсолютизма. Соборное Уложение 1649 г. Центральное
и местное управление. Приказная система. Реформы
патриарха
Никона.
Церковный
раскол.
Старообрядчество. Протопоп Аввакум. Народные
движения в XVII в.: причины, формы, участники.
Городские восстания. Восстание под предводительством
С. Разина.
Россия в конце XVII в. Федор Алексеевич.
Отмена
местничества.
Стрелецкие
восстания.
Регентство Софьи. Необходимость и предпосылки
преобразований. Начало царствования Петра I.
Основные направления внешней политики
России во второй половине XVII в. Освободительная
война
1648–1654
гг.
под
руководством
Б.
Хмельницкого. Вхождение Левобережной Украины в
состав России. Русско-польская война. Русско-шведские
и русско-турецкие отношения во второй половине XVII

2

2

«Соборное
Уложение 1649 г»

1

1

2

в. Завершение присоединения Сибири.
Культура России в XVII в. Обмирщение
культуры. Быт и нравы допетровской Руси.Расширение
культурных связей с Западной Европой. Славяно-греколатинская
академия.
Русские
землепроходцы.
Последние летописи. Новые жанры в литературе.
«Дивное узорочье» в зодчестве XVII в. Московское
барокко. Симон Ушаков. Парсуна.
Итоговое повторение
3.Россия в конце XVII – XVIII веке: от Царства к
Империи
Россия в эпоху преобразований Петра I (20)
Предпосылки петровских реформ. Особенности
абсолютизма в Европе и России. Преобразования Петра
I. Реформы местного управления: городская и областная
(губернская) реформы. Реформы государственного
управления: учреждение Сената, коллегий, органов
надзора и суда. Реорганизация армии: создание флота,
рекрутские наборы, гвардия. Указ о единонаследии.
Церковная реформа. Упразднение патриаршества,
учреждение Синода. Старообрядчество при Петре I.
Оппозиция реформам Петра I. Дело царевича Алексея.
Развитие промышленности. Мануфактуры и крепостной
труд. Денежная и налоговая реформы. Подушная подать
(ревизии).
Российское общество в петровскую эпоху.
Изменение социального статуса сословий и групп.
Табель о рангах. Правовой статус народов и территорий
империи. Социальные и национальные движения в
первой четверти XVIII в. Внешняя политика России в
первой четверти XVIII в. Северная война: причины,
основные события, итоги. Провозглашение России
империей.
Культура и нравы петровской эпохи. Итоги,
последствия и значение петровских преобразований.
Образ Петра I в русской истории и культуре.
Итоговое повторение
После
Петра
Великого:
эпоха
«дворцовых
переворотов»
Изменение места и роли России в Европе.
Дворцовые
перевороты:
причины,
сущность,
последствия. Фаворитизм. Усиление роли гвардии.
Внутренняя и внешняя политика в 1725–1762
гг.Расширение привилегий дворянства. Манифест о

1
20
«Инструкция петра
волонтерам…»
3
«Указ о
единонаследии»

«Генеральный
регламент»

Иван Посошков
«Книга о скудости и
богатстве»

2

Табель о рангах»

Н.И. Костомаров «О
Петре 1»

2
2

1

2

3

«Наказ Екатерины 2
Комиссии…»
2
«Жалованная

вольности дворянства. Экономическая и финансовая грамота дворянству»
политика. Национальная и религиозная политика.
Внешняя политика в 1725–1762 гг.Россия в Семилетней
войне 1756–1762 гг.
Россия в 1760–1790-е. Правление Екатерины II
Политика
просвещенного
абсолютизма:
основные
направления,
мероприятия,
значение.
«Манифест о
Уложенная комиссия. Губернская реформа. Развитие
присоединении
промышленности и торговли. Предпринимательство.
Крыма…»
Рост
помещичьего
землевладения.
Усиление
крепостничества. Восстание под предводительством
Е.И. Пугачева и его значение. Основные сословия
С.Ф. Платонов «О
российского общества, их положение. Золотой век
Павле 1»
российского
дворянства.
Жалованные
грамоты
дворянству и городам. Россия в европейской и мировой
политике во второй половине XVIII в. Русско-турецкие
войны и их итоги. Присоединение Крыма и Северного
Причерноморья. Г.А. Потемкин. Георгиевский трактат.
Участие России в разделах Речи Посполитой. Россия и
Великая французская революция. Русское военное
искусство.
Итоговое повторение
Россия при Павле I
Изменение
порядка
престолонаследия.
Ограничение дворянских привилегий. Ставка на
мелкопоместное дворянство. Политика в отношении
крестьян. Комиссия для составления законов
Российской
империи.
Репрессивная
политика.
Внешняяполитика Павла I. Участие в антифранцузских
коалициях. Итальянский и Швейцарский походы А.В.
Суворова. Военные экспедиции Ф.Ф. Ушакова. Заговор
11 марта 1801 г.
Культурное пространство Российской империи
Век
Просвещения.
Сословный
характер
образования. Становление отечественной науки;
М. В. Ломоносов.
Основание
Московского
университета. Деятельность Вольного экономического
общества. Исследовательские экспедиции (В. Беринг,
С.П. Крашенинников).
Русские
изобретатели
(И.И. Ползунов, И.П. Кулибин). Литература: основные
«Указ о вольных
направления, жанры, писатели (В.К. Тредиаковский,
хлебопашцах»
Н.М. Карамзин,
Г.Р. Державин,
Д.И. Фонвизин).
Развитие архитектуры, живописи, скульптуры, музыки
(стили и течения, художники и их произведения). Театр
«Из введения к
(Ф.Г. Волков).
Уложению

1

2

37

2

4. Российская Империя в XIX – начале XX века (37)
Российская империя в первой половине XIX в.
Россия в начале XIX в. Территория и население.
Социально-экономическое
развитие.
Император
Александр I и его окружение. Создание министерств.
Указ о вольных хлебопашцах. Меры по развитию
системы образования. Проект М.М. Сперанского.
Учреждение Государственного совета. Причины
свертывания либеральных реформ.
Россия в международных отношениях начала
XIX в. Основные цели и направления внешней
политики. Участие России в антифранцузских
коалициях. Тильзитский мир 1807 г. и его последствия.
Континентальная блокада. Присоединение к России
Финляндии. Бухарестский мир с Турцией.
Отечественная война 1812 г. Причины, планы
сторон, основные этапы и сражения войны. Бородинская
битва. Патриотический подъем народа. Герои войны
(М.И. Кутузов,
П.И. Багратион,
Н.Н. Раевский,
Д.В. Давыдов и др.). Причины победы России в
Отечественной войне 1812 г.
Влияние Отечественной войны 1812 г. на
общественную мысль и национальное самосознание.
Народная память о войне 1812 г. Заграничный поход
русской армии 1813–1814 гг. Венский конгресс.
Священный союз. Роль России в европейской политике
в 1813–1825 гг.
Изменение
внутриполитического
курса
Александра I в 1816–1825 гг. А.А. Аракчеев. Военные
поселения. Цензурные ограничения. Основные итоги
внутренней политики Александра I.
Движение
декабристов:
предпосылки
возникновения, идейные основы и цели, первые
организации, их участники. Южное общество; «Русская
правда» П.И. Пестеля. Северное общество; Конституция
Н.М. Муравьева. Выступления декабристов в СанктПетербурге (14 декабря 1825 г.) и на юге, их итоги.
Значение движения декабристов.
Правление
Николая I.
Преобразование
и
укрепление роли государственного аппарата. III
Отделение. Кодификация законов. Политика в области
просвещения. Польское восстание 1830–1831 гг.
Социально-экономическое развитие России во
второй четверти XIX в. Крестьянский вопрос. Реформа

государственных
законов
Сперанского»
2

«Русская правда П.
Пестеля»
Из Конституции Н.
Муравьева.

2

2

2

«Православие.
Самодержавие.
Народность»

2

управления
государственными
крестьянами
П.Д. Киселева. Начало промышленного переворота, его
экономические и социальные последствия. Первые
железные дороги. Финансовая реформа Е.Ф. Канкрина.
Общественное движение в 1830–1850-е гг.
Охранительное направление. Теория официальной
народности
(С.С. Уваров).
Оппозиционная
общественная мысль. П.Я. Чаадаев.Славянофилы (И.С.
и К.С. Аксаковы, И.В. и П.В. Киреевские, А.С. Хомяков,
Ю.Ф. Самарин и др.) и западники (К.Д. Кавелин,
С.М. Соловьев, Т.Н. Грановский и др.). Революционносоциалистические течения (А.И. Герцен, Н.П. Огарев,
В.Г. Белинский). Русский утопический социализм.
Общество петрашевцев.
Внешняя политика России во второй четверти
XIX в.: европейская политика, восточный вопрос.
Кавказская война. Имамат; движение Шамиля.
Крымская война 1853–1856 гг.: причины, участники,
основные сражения. Героизм защитников Севастополя
(В.А. Корнилов,
П.С. Нахимов,
В.И. Истомин).
Парижский мир. Причины и последствия поражения
России в Крымской войне.
Культура России в первой половине XIX в.
Развитие науки и техники (Н.И. Лобачевский,
Н.И. Пирогов,
Н.Н. Зинин,
Б.С. Якоби
и
др.).
Географические экспедиции, их участники. Открытие
Антарктиды русскими мореплавателями. Образование:
расширение сети школ и университетов. Национальные
корни отечественной культуры и западные влияния.
Основные
стили
в
художественной
культуре
(сентиментализм, романтизм, ампир, реализм). Золотой
век русской литературы: писатели и их произведения
(В.А. Жуковский,
А.С. Пушкин,
М.Ю. Лермонтов,
Н.В. Гоголь
и
др.).
Формирование
русского
литературного языка. Становление национальной
музыкальной
школы
(М.И. Глинка,
А.С. Даргомыжский).
Театр.
Живопись:
стили
(классицизм, романтизм, реализм), жанры, художники
(К.П. Брюллов, О.А. Кипренский, В.А. Тропинин и др.).
Архитектура: стили, зодчие и их произведения. Вклад
российской культуры первой половины XIX в. в мировую
культуру.
Итоговое повторение
Российская империя во второй половине
XIX в.

1

1

2

1
2
«Манифест» 1861 г

1

Великие реформы 1860–1870-х гг. Император
Александр II и его окружение. Необходимость и
предпосылки реформ. Подготовка крестьянской реформы.
Основные положения крестьянской реформы 1861 г.
Значение отмены крепостного права. Земская, городская,
судебная реформы. Реформы в области образования.
Военные реформы. Итоги и следствия реформ 1860–1870х гг.
Социально-экономическое
развитие
пореформенной России. Сельское хозяйство после
отмены крепостного права. Развитие торговли и
промышленности. Новые промышленные районы и
отрасли хозяйства. Железнодорожное строительство.
Завершение
промышленного
переворота,
его
последствия. Изменения в социальной структуре
общества. Положение основных слоев населения
России.
Общественные движения второй половины XIX
в. Подъем общественного движения после поражения в
Крымской войне. Консервативные, либеральные,
радикальные
течения
общественной
мысли.
Народническое движение: идеология (М.А. Бакунин,
П.Л. Лавров, П.Н. Ткачев), организации, тактика.
«Хождение в народ». Кризис революционного
народничества.
Начало
рабочего
движения.
«Освобождение
труда».
Распространение
идей
марксизма. Зарождение российской социал-демократии.
Внутренняя политика самодержавия в конце
1870-х – 1890-е гг. Кризис самодержавия на рубеже 70–
80-х гг. XIX в. Политический террор. Политика
лавирования.
Начало
царствования
Александра III.Манифест
о
незыблемости «Договор о продаже
самодержавия. Изменения в сферах государственного Россией Аляски»
управления, образования и печати. Возрастание роли
государства в экономической жизни страны. Курс на
модернизацию промышленности. Экономические и
финансовые реформы (Н.X. Бунге, С.Ю. Витте).
Разработка рабочего законодательства. Национальная
политика.
Внешняя политика России во второй половине
XIX в. Европейская политика. Борьба за ликвидацию
последствий Крымской войны. Русско-турецкая война
1877–1878 гг.; роль России в освобождении балканских
народов. Присоединение Средней Азии. Политика
России на Дальнем Востоке. «Союз трех императоров».

2

2

1

2

Россия в международных отношениях конца XIX в.
Сближение России и Франции в 1890-х гг.
Культура России во второй половине XIX в.
Достижения российских ученых, их вклад в мировую
науку и технику (А.Г. Столетов, Д.И. Менделеев,
И.М. Сеченов и др.). Развитие образования. Расширение
издательского
дела.
Демократизация
культуры.
Литература и искусство: классицизм и реализм.
Общественное звучание литературы (Н.А. Некрасов,
И.С. Тургенев,
Л.Н. Толстой,
Ф.М. Достоевский).
Расцвет театрального искусства, возрастание его роли в
общественной жизни. Живопись: академизм, реализм,
передвижники. Архитектура. Развитие и достижения
музыкального искусства (П.И. Чайковский, «Могучая
кучка»). Место российской культуры в мировой
культуре XIX в.
Итоговое повторение

1

2

2

1
Российская империя в начале XX в.
Особенности промышленного и аграрного
развития России на рубеже XIX–XX вв. Политика
модернизации «сверху». С.Ю. Витте. Государственный
капитализм. Формирование монополий. Иностранный
капитал в России. Дискуссия о месте России в мировой
экономике начала ХХ в. Аграрный вопрос. Российское
общество в начале XX в.: социальная структура,
положение основных групп населения.
Политическое развитие России в начале XX в.
Император Николай II, его политические воззрения.
Консервативно-охранительная
политика.
Необходимость преобразований. Самодержавие и
общество.
Русско-японская война 1904–1905 гг.: планы
сторон, основные сражения. Портсмутский мир.
Воздействие войны на общественную и политическую
жизнь страны.
Общественное движение в России в начале XX в.
Либералы
и
консерваторы.
Возникновение
социалистических организаций и партий: их цели,
тактика,
лидеры
(Г.В. Плеханов,
В.М. Чернов,
В.И. Ленин,
Ю.О. Мартов).
Рабочее
движение.
«Полицейский социализм».
Первая российская революция (1905–1907 гг.):
причины, характер, участники, основные события.
«Кровавое воскресенье». Возникновение Советов.

Программные
документы первых 1
российских партий.

1
«Манифест Николая
2
об
усовершенствовании
государственного
порядка»

«Об
учреждении
Государственной
Думы»
1

«Указ от 9 ноября
1906г»

1

Восстания в армии и на флоте. Всероссийская
политическая стачка. Вооруженное восстание в Москве.
Манифест 17 октября 1905 г. Создание Государственной
Думы. Формирование либеральных и консервативных
политических партий, их программные установки и
лидеры
(П.Н. Милюков,
А.И. Гучков,
В.И. Пуришкевич). Думская деятельность в 1906–
1907 гг. Тактика революционных партий в условиях
формирования парламентской системы. Итоги и
значение революции.
Правительственная программа П.А. Столыпина.
Аграрная реформа: цели, основные мероприятия, итоги
и значение. Политическая и общественная жизнь в
России в 1912–1914 гг.
Культура России в начале XX в. Открытия
российских ученых в науке и технике. Русская
философия: поиски общественного идеала. Развитие
литературы: от реализма к модернизму. Поэзия
Серебряного
века.
Изобразительное
искусство:
традиции реализма, «Мир искусства», авангардизм.
Архитектура. Скульптура. Драматический театр:
традиции и новаторство. Музыка и исполнительское
искусство (С.В. Рахманинов, Ф.И. Шаляпин). Русский
балет. «Русские сезоны» С.П. Дягилева. Первые шаги
российского кинематографа. Российская культура
начала XX в. — составная часть мировой культуры.
Итоговое повторение
итого 102 часа


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».